“研究生院之后,我跳直接进入课程开发作为一个中间等级编辑培生教育,然后去创业做游戏,教科学,最后终于在史密森学会科学教育中心作为课程开发人员(我的梦想演出!)”。
“我们已经撰写了研究广泛的劳动问题,文件从剥削雇佣合同在纺织厂性骚扰茶房地产。”
“我有一个美妙的时间在我的工作经常忙碌,多样化,和有意义的工作,我继续学习和与观众的联系。我的文科背景从韦尔斯利是我所需的教育。”
“底特律已经睁开眼睛的作用的建筑环境创建一个适合它的居民。”
“教学是最困难的工作,但它也是最有益的如果你是完全投入。”
“我的想法激动从事生殖正义,追求我的一个个人和课外兴趣,并决定探索与这个职业相关的机会。”
“在韦尔斯利,我主修英语,我的父母鼓励我完成教师认证项目,这样我将总是有一个备用的职业(虽然我完全没有向前摔倒的职业生涯中,我一直住在罗马尼亚作为一个孩子,想找到一个生活方式在国际上又有些能力,但不确定需要什么形状)。这是我得到的最好的建议在我大学期间,我发现我喜欢课堂的活力。”
“马上,我们遇到了神奇,热情的老师准备跳与我们的项目来帮助我们。”
“投资者不必选择赚钱&让世界更好……今天的聪明的钱投资于人类和地球。”
“看到年轻女孩兴奋茎一直很有意义,鼓励我继续改善Robogals和增加我们更多的女孩达到影响。”