”时我参加了另一种打破在冬天,我意识到我需要把我的热情服务回到校园。”
“许多先入为主的观念我经历了无家可归和贫困的人改变了我的暑期实习,尤其是由于其直接服务方面。我学习作为一个和平与正义的大部分研究重大关切多层次分析的冲突和实习给了我一个机会来考虑如何更大的系统,如住房、银行、教育、刑事司法、等,影响社会结构,使贫困的下层阶级”。
“倡导学生感兴趣或原因,如移民或民事权利,卷起袖子,志愿者!通过志愿活动,您将获得的洞察力和专业联系在你选择的领域。”
“从一开始,我的职业生涯的导师是来脑力激荡,鼓励,并激励我继续实习,符合我的兴趣。”
尤德尔奖学金(二年级和初中)
凯特灵
支持一年的本科学习美国印第安人和阿拉斯加原住民在一系列政策问题在印度国家或感兴趣与健康有关的职业,或为学生展示了领导,服务,致力于保护和环境问题有关的问题。合格的大学二年级的学生和青少年人是美国公民,公民和永久居民。校园应用期限通常在二月初。
项目为和平校友奖(毕业生)
凯特灵
项目为和平是一个全球性项目,与教育机构合作来识别和支持年轻peacebuilders和改变。程序鼓励年轻人开发创新,社区中心和可伸缩应对世界上最紧迫的问题。一路上,这些学生领袖增加他们的知识,提高技能,并开始认为自己是特工的变化。自2007年以来,项目为和平与大约115所学院和大学合作,支持近2000个项目。
每年,和平的项目校友奖将授予50000美元支持过去的项目的持续建设和平努力和平的受让人。这个奖项是由凯瑟琳•沃瑟曼戴维斯合作冲突的转换在明德。校园应用期限通常在一月。