教学奖学金
奖学金,在最一般的定义,基金有目的的活动。一个常见的“有目的的活动”奖学金基金教学:在美国或国外;机会有或没有以前的教学经验;、各层次的教学,从小学到大学水平。这个资源决不是完备的,而是旨在提供学生和毕业生及毕业介绍最大的和最常见的教学奖学金(包括那些由韦尔斯利!),以及一些有用的第一sSETPH。
本科生:
- 想了解更多吗?探索韦尔斯利的教育部产品
- 联系职业教育的公民参与程序,因为他们有机会体验在k - 12设置
- 看看职业教育的资源为学生和毕业生的职业感兴趣教育、非营利组织和社会影响
- 通过探索一系列的实习机会职业教育的赞助的实习项目
国际
大多数国际教学奖学金机会教英语。请注意,有奖学金对任何国籍的公民开放,并精通东道国的语言并不总是必需的。
富布赖特美国学生项目提供英语教学助教奖学金(贱民)在世界各地的国家。分配不同的国家:你可以是助理或老师,指导年龄段从小学到大学水平,放置在农村或城市地区。最好的开始方式探索是检查出富布赖特网站,看看作业可能会与你的兴趣和语言能力。富布赖特计划的核心任务是促进相互文化的理解:你能成为我们的下一个公民大使贱民?
申请截止日期:韦尔斯利校园期限通常在8月下旬,和国家的最后期限在10月初。看到我们的资源更多的细节。
资格:美国公民日益增长的老年人或大学毕业生在任何领域或专业。
伊丽莎白•卢斯摩尔的24 Wellesley-Yenching奖学金
两三个作业Wellesley-Yenching奖学金的教学职位(第三次分配在台北故宫博物院):在中国南京,Ginling学院而在在香港崇基学院。Ginling学院研究员在教室里教英语每周大约12到14个小时;崇基学院研究员时间可以分为帮助组织和促进大学英语活动和担任教学助理英语系。奖学金都有更新了第二年的机会,所以每年开放职位不同的可用性。韦尔斯利为外语教学涵盖了成本认证和协助签证过程。
申请截止日期:应用直接通过韦尔斯利1月初。
资格:老年人和大学毕业生在任何领域或专业,任何国籍。
英语节目在韩国(EPIK),隶属于韩国教育部科技成立于1995年,提高老师和学生的英语能力在韩国,发展文化交流和改革英语教学方法在韩国。
申请截止日期:没有设置这个项目的最后期限;如果申请在春季学期开始,开始应用在8月份,秋季学期,2月份开始申请。
资格:增加老年人和毕业生是澳大利亚公民,加拿大、爱尔兰、新西兰、英国、美国、或南非(见网站额外津贴);TEFL证书或者教师许可在任何领域。
每年飞机项目,借助日本外交部,招收大约二千名新喷气参与者来日本,工作语言教师助理(alt)提供语言教学在小学、初中和高中学校,国际关系协调员(cir)国际交流活动,在社区工作、体育交流顾问(海洋)通过体育促进国际交流。
申请截止日期:每年11月底到12月初(期限不同的国家)。
资格:如果申请通过日本驻美国大使馆,美国公民功能命令的日本,没有在日本生活了6年或以上总在十年之前,应用程序有资格。(许多国家有资格:国际申请者必须经过日本大使馆在他们自己的国家申请。)
法国教育部提供工作的机会在法国,法国所有年龄段的学生教英语。每年,助理教授在大都会法国公立学校在所有地区和海外法属圭亚那、瓜德罗普、马提尼克和留尼汪。
*你知道吗?汉娜斯泰尔斯的18 2018 - 19赢得TAPiF !
申请截止日期:1月初。
资格:老年人和毕业生是美国公民或永久居民,精通法语。
位置在k - 12学年学校整个西班牙,西班牙有助于增加学生的英语或法语和北美文化的知识。
*你知道吗?伊凡娜卡斯特罗18和安德里亚·莱昂18 2018年北美语言和文化助理- 19 !
申请截止日期:提前到4月中旬。
资格:老年人和最近的毕业生是加拿大还是美国的母语中级的法语或英语和西班牙语;之前的教学经验或经验在国外生活可能是一个优势。
普林斯顿在亚洲(PiA)提供了面向服务领域的奖学金教育、媒体/新闻、国际发展(非政府组织)和业务,多数学者在大学和高中做英语教师。
*你知道吗?蒂娜徐的18 2018年PiA受奖者!
申请截止日期:11月初。
资格:毕业生和应届毕业生;美国国籍不是必需的。
每年有超过140大学毕业生从美国教授主持下在奥地利奥地利联邦教育部(BMB)外语教学助教奖学金计划。这个项目的目的是将才华和热情的年轻人从国外带入教室的大型和小型社区中学在奥地利。归根结底,这些母语作为助教的工作使学习外语学生的活泼的跨文化相遇。
*你知道吗?艾米丽·摩尔的18美国教学助理2018 - 19 !
申请截止日期:1月初。
资格:老年人和毕业生是美国公民,在理想的情况下对教育感兴趣或公共服务;德国的工作知识是必需的。
总部设在美国的
这个项目准备、认证和支持新教师非常有效,这样他们就可以为孩子们提供高质量的教育,提供硕士学位,指导,辅导和就业。教师追求卓越,完成这个项目股权,和包容性,和有能力和信心去建立持久充实的职业生涯。
申请截止日期:有几个期限在整个学年;看到网站的更多细节。
资格:毕业生,毕业生及至少2.5的绩点,是美国公民或永久居民。
诺尔斯老师主动奖项每年大约35奖学金青年高中科学和数学教师。通过他们标志性的项目,他们在努力开发支持他们的同伴教学专长和从教室。整个五年计划,诺尔斯助教收到员工经验丰富的辅导和指导教师和教师教育工作者,金融支持,加入一个全国性社区300多杆教育者。
申请截止日期:1月中旬。
资格:毕业生和校友获得干细胞相关专业学位他们打算教2011至9月1日,2021;赢得了国家教师证书或将获得一个有效的,使他们能够教数学或科学在美国9 - 12年级不早于1月1日,2016年和不晚于9月1日,2021;并将进入他们的第一或第二年老师的记录在2021 - 2022学年。
密西西比州教师队(MTC)选择优秀的大学毕业生教在极端贫困的公立学校在密西西比州。每年,矿渣MTC接受25 - 35之间的候选人。由于项目的大小、MTC可以提供个性化的支持。作为群体的所有参与者将通过每个阶段的培训和课程。
申请截止日期:早期的导纳期限是11月初;最终应用程序的最后期限是4月中旬。
资格:毕业生从以外的任何专业教育从任何国家重要的数学课程,科学,英语,或社会研究;最小平均绩点3.0。
美国服务队是国家的网络服务程序,提供各种各样的服务机会,解决关键的社区成员需求增加学术成就,指导青年,消除贫困,非营利组织,维持国家公园,为灾难做准备。美国服务队成员服务近12000所学校,其中包括1每4绩效较差的学校和1每10特许学校,在美国各地的社区能力建设。学生感兴趣的教育应该考虑以下美国志愿队的程序:
美国服务队VISTA:美国服务队VISTA成员参与社区工作解决贫困、不平等、无家可归、和缺乏教育。VISTA成员帮助构建能力的组织,全国各地正在努力减轻贫困。VISTA成员您将在一个项目服务识别和管理的社区而获得适度的生活津贴,反映了社会的收入水平你的服务。美国服务队VISTA基金每年8000个职位。
美国服务队州和国家:这个项目基金地方和国家组织招募美国服务队成员。一旦与参与非营利组织,美国服务队成员可以工作在社区项目。美国志愿队州和国家关注领域之一是教育,使成员在学校工作,支持课外的铀浓缩项目,导师和导师青年等等。美国服务队州和国家基金每年65000个职位。
学生感兴趣的所有美国服务队程序可以通过搜索并申请机会美国服务队高级清单搜索。
申请截止日期:最后期限美国服务队计划相差很大取决于成员角色,项目类型和主机的网站。美国志愿队高级清单搜索将包括截止日期为每个机会。
资格:美国服务队可以取决于程序的资格,但大多数程序要求申请者至少18岁。所有程序还要求申请人通过犯罪背景检查和持有下列公民状态之一:美国公民,美国国家,合法永久居民的外星人。
“为美国教书”队成员,你将会广泛和多样的联盟的一部分,在社区工作扩大美国的学生的机会,同时获得了宝贵的领导经验,将燃料你的事业。我们的组织是开放给所有专业的学生,我们寻求招募mission-aligned领导者优先考虑社区伙伴关系和长期投资的交点的努力教育权益。
申请截止日期:3月下旬。
资格:美国老年人和毕业生工作授权和至少一个2.75的绩点。
波士顿老师居住,一个美国服务队项目,是全国公认的临床教师准备项目的毕业生支持学生成绩从第一天开始,在教学中,不断完善和提高自己的实践。
创立于2002年,波士顿公立学校和波士顿之间的联合倡议计划卓越、BTR旨在满足进化波士顿的儿童和家庭的需求,它已经准备了一个多样化的群体超过600名教师在高需求领域,比如数学,科学和特殊教育。
申请截止日期:11月初。
资格:增加老年人和毕业生是美国公民,公民或永久居民。
其他伟大的资源
- 亚博永久官网韦尔斯利学院教育部主要提供丰富的课程,一个小,教学许可等等
- 韦尔斯利职业教育提供资源和建议为学生和毕业生的职业感兴趣教育、非营利组织和社会影响
- 詹姆斯·麦迪逊奖学金和其他研究生和专业研究奖学金
- 欧柏林大学的教学研究员、研究生实习经验上市
- 华盛顿大学国外英语教学资源
酷列表…但我在哪里开始呢?
- 探索!
我们知道它甚至可能就无法开始搜索,看看的,但是试着接近你的探索来揭示惊人的可能性。什么能激发你的兴趣?有什么国家你一直想住在哪里?给自己以最大的善意去看看的! - 找到一个不错的选择
可能适合你的机会是什么?开始排队你的兴趣、优势和技能与项目需求和偏好。 - 做一个约会或下降弹出窗口!
你不需要自己经历这个过程!奖学金的团队在这里为你无论你在哪里的过程,尤其是如果你不知道从哪里开始或问什么问题(这实际上是一个伟大的地方开始!)。使虚拟约会或下降我们的虚拟弹出窗口(在握手事件列表)。我们可以帮助解决项目问题,应用策略,草案的审查,建立你的时间表等。
要记住的事情
追求教学奖学金并不一定意味着你想成为一个职业老师:
教学奖学金不仅仅是为未来的全职教师。人们追求教学奖学金很多原因的例子,一些最近的毕业生抓住机会教医学院之前,因为良好的沟通技巧和文化未来医生的流利是无价的。教学是学习的极好途径神奇,的可转移技能吧!
你不需要有一个十年计划!
我们知道,有时候觉得你周围的每个人都有一个计划为一年或几年!毕竟毕业,但事实上,许多人们不知道他们会做什么。你不需要有一个详细的人生计划,以建立一个引人注目的奖学金申请。
可转换的经验教学没有在教室里。
你第一年的导师吗?营队辅导员?同伴导师吗?校园组织的一部分吗?有很多的技能和长处,可以转移到一个教室。即使你以前从未教在课堂前,你可能仍然是一个伟大的教育奖学金候选人。
一个关于大流行
说这一次挑战,小说是一个巨大的轻描淡写。奖学金没有免于动荡,影响了世界。每个奖学金解决当前和即将到来的在线应用程序周期不同,通常提供有用的信息。有很多不确定性,但也有很多乐观的展望;在某些情况下,我们根本不知道奖学金如何前进,但许多人确实打算这样做。
另一件事要记住的是,如果这个不想的时候你可以解决一个应用程序或添加另一个任务列表,完全好了。有许多,许多奖学金,你从来没有年龄的!我们总是希望你能给自己是无辜的应用如果你感兴趣,但是我们也希望你善待自己,不会担心如果这个周期并不是正确的时间。奖学金团队,和职业教育,都在这里支持你无论如何,现在和将来!
