主要/次要需求

亚博永久官网韦尔斯利学院的社会学专业提供了一个坚实的基础理论和研究方法,同时让学生调整自己的专业具体主体的利益。社会学专业还提供学生一些个人和团体项目的机会。

虽然部门创建sub-disciplinary专门化提供了机会,我们的主要目标是帮助学生探索的主题,通过社会学的视角和方法可以被理解。因此,美国鼓励学生探索社会学课程的广度和较大的韦尔斯利学院的课程。亚博永久官网

像专业,社会学小为学生提供希望开发分析技巧,准备在广泛的领域工作或学习。辅修社会学是适合学生寻求收购补充的角度所通知的社会学的参照系。

社会学专业的目标

  • 行使“社会学的想像力”想象之间的相互关系传记,历史和社会结构。
  • 制定问题,超越”视为理所当然的假设;和掌握基本的社会学概念和理论。
  • 识别、比较和评估各种社会学研究方法的优点和缺点。
  • 各种形式的经验数据的可靠性评估和解释他们使用定性和定量分析。
  • 构造和使用理论和证据支持原始参数,能够清晰地传递这些使用强烈的说话,写作,和技术技能。
  • 应用社会学思维来补充和经验学习机会最大化,如实习和出国留学。
  • 得到实际应用和/或政策影响的社会学调查和知识。

社会学专业的需求

主修社会学由至少九个单位。主要由四个核心必修课程强调基本概念、理论和研究方法的基础学科,也有用在一系列社会科学和职业。这些课程SOC 190, 200年SOC, SOC 290,和一个额外的社会理论课程如SOC 201, SOC 226或312 SOC。学生必须花至少5个额外的单位,其中两个必须在300 - 360年(不含SOC和370年SOC)。一个300 - 350单位可能SOC水平。
所有四个核心单元和两个300级单位应采取在韦尔斯利。学生想要计入的主要核心或选举单位在其他机构应获得的许可系主任提前服用这些课程。我们只接受两个学分转移其他机构。建议学生完成课程的理论和方法的序列的大三,如果他们希望进行独立研究或荣誉项目在高中的最后一年。如果一个主要预期是在大三的全部或部分,理论(SOC 200、SOC 201, 226年SOC, SOC 312或其他批准课程)和研究方法(290年SOC)应采取在大二期间如果可能的话或一个替代方案应该安排学生的顾问。
(替代品SOC 190:Non-sociology介绍统计课程在大学(如心理205,218年统计,QR 180,数学220)或在其他机构可用于“地方”的SOC 190但不会计数作为一个单元向社会学专业。换句话说,190年的SOC的学生以这种方式要求必须采取额外的选修课在社会学到的最小的九个主要单位。)
每个主要还必须完成一个主要的投资组合,将跟踪他们的进展通过社会学的课程和学习目标。
学生希望社会学应该咨询专业的教师顾问部门为了制定的学习计划和投资组合。

辅修专业是社会学

需求(6台):

  1. 社会学理论:一个关键的历史(200年SOC)

  2. 一个300级社会学单位(不含SOC 350)

  3. 其他四个社会学单位(100年、200年或300 -水平)

学生希望辅修社会学应该咨询教师顾问部门以制定的学习计划。