主要和次要的

和平与正义的研究

一个跨部门主要

和平与正义的研究项目提供了一个研究项目,整合相关知识调查的许多地区的历史和当代寻找一个和平和公正的社会和世界。

和平与正义的研究主要要求

遵循这个链接或大或小的和平与正义。

主要和浓度应该设计咨询项目总监。

学生预计完成九个半(9.5)的课程单元。

主要包括以下:

1。五个必修课程:

  • PEAC 104介绍冲突的研究,正义和和平
  • PEAC 204冲突转换的理论与实践
  • 两个额外的200级PEAC的课程
  • 300 -水平顶石PEAC的研讨会

四个课程面积浓度高于100年水平包括至少一个在300年的水平。学生必须选择集中在咨询项目董事和教员知识领域的浓度,并展示知识连贯性的浓度。

学生马乔在体育ace和司法研究预计将包括经验教育组成部分的课程学习。这个组件的目的是为学生提供经验,补充和扩展他们的理论在教室里学习,为学生提供一个机会来开发和应用知识,技能和调解原则,具体的情况。应该讨论与项目总监和可能包括Wintersession、夏季或持续一年的实习,与经验的教育项目,或社区服务项目。一个和平与正义的指导下研究顾问委员会成员,学生将完成一个1/2单位个体学习(PEAC 250 h)最终反射论经验教育项目。

和平与正义研究小要求

和平与正义的小研究包括五个单位的课程和经验教育组件。

五个单位的课程必须包括以下几点:

  • PEAC 104介绍冲突的研究,正义和和平
  • 200 -在PEAC级别课程
  • 300 -水平顶石PEAC的研讨会

100以上两个额外的课程在学生的个人区域的浓度,与主管协商选定的项目。

此外,学生小在体育ace和司法研究必须包括经验教育组成部分的课程学习。这个组件的目的是为学生提供经验,补充和扩展他们的理论在教室里学习,为学生提供一个机会来开发和应用知识,技能和调解原则,具体的情况。应该讨论与项目总监和可能包括Wintersession、夏季或持续一年的实习,与经验的教育项目,或社区服务项目。