一个更好的治疗抽搐

汉娜瑞茜的02

汉娜瑞茜的02

汉娜瑞茜的工作改变了临床医生治疗焦虑和抽搐障碍患者。临床科学家、研究员和助理心理学教授鲍登,汉娜已经领导了一个新的正念治疗抽动秽语综合征。汉娜解释说,人们患有图雷特综合症的经历多个电动机和声音抽搐,或突然复发性抽搐,运动运动,或声音。抽搐的发展在儿童和持续至少一年。大约25%的儿童有短暂的抽搐,汉娜说,但只有1%的发展持续抽搐紊乱。


你是怎么成为感兴趣研究抽动症和强迫症(OCD) ?
我变得焦虑研究感兴趣而采取研讨会害羞教授乔纳森·韦尔斯利心理学系的脸颊。他的课程激发了我一些研究者的研究位置在马萨诸塞州综合医院的工作我读过脸颊教授的课程。一个偶然的机会,我被拉进一个项目在图雷特综合症的强迫症和相关疾病的计划。我喜欢做临床工作的成年人患有图雷特综合症的,但也发现它令人沮丧,因为我看到医生可以做更多的帮助。开发一个正念干预的经历激励我抽搐。我一直学习专注力通过大规模总医院实习,可以看到它如何连接到工作我正在做与人患有图雷特综合症的。这些人通常都有所谓的“先兆的冲动”就在他们抽搐。很不舒服。人们经常报告说他们的抽搐的冲动。正念的干预可能帮助人们学习容忍,呼吁,让它通过。

如何改变我们对抽动秽语综合征的理解因为你进入?
人们曾经认为图雷特综合症的神经紊乱,所以临床医生简单地规定药物和不欣赏抽搐的心理成分。如今,心理学家已经发现了人民的环境,情绪,和环境塑造抽搐。我的导师Sabine威廉(哈佛医学院,汉娜获得了临床心理学博士学位)和她的同事们把心理方法治疗tics-so如此,去年,美国神经病学学会宣布,心理的方法应该是一线治疗,药物治疗之前,患者抽搐。

心理学家开始专注于帮助那些有抽搐疾病痛苦学习宽容。人们倾向于认为,“如果是在大脑中,那么我们必须介入生物。“但我们所做的一切,和我们学习的一切,改变大脑。我的研究发现,心理疗法有助于规范化cortical-striatal-thalamic-cortical电路在大脑中参与规划,启动和抑制电机运动。这些途径患有图雷特综合症的人通常是异常的。我们不知道确切的哪些部分治疗干预创造这些生理变化,但从这个研究是一个重要的结论,非生物干预措施可以有生物效应。

由于流感大流行,许多人继续通过在线服务,如远程医疗或寻求治疗。你认为COVID-19影响了在线治疗的未来?
绝对的!甚至在流感大流行结束之后,我想很多客户会选择做他们的在线治疗,但这个选项不会完全取代亲自治疗。临床医生和一些客户会再次选择的人,但我认为许多临床医生都弄清楚,他们可以有效的在线。很多客户也意识到是多么更方便看到自己的治疗师的点击一个按钮。面对面的治疗,患者必须经常预算时间旅行,照顾孩子,工作离开。在线治疗只有一小时消耗的一周,所以它会破坏病人的生命更少。

保险接受在线治疗的障碍。企业往往不愿偿还人们远距离卫生。由于流感大流行,然而,保险公司把许多紧急远程医疗保险计划,我认为他们在扩展的过程中那些超越了大流行。

你怎么看待“治疗应用”?
心理治疗研讨会我教讨论技术问题和心理健康实践学期!我认为治疗应用是很有趣的。我也认为我们必须小心使用应用程序,因为技术已经超过了他们的证据。任何人都可以提出任何在一个应用程序商店,和消费者没有保护。普通手机用户知道如何治疗应用将是有益的,而可能是危险的?有些应用,已经被证明是错误的,和潜在的有害,建议。我们需要一个更好的保护消费者免受监管框架的应用。

我也认为研究人员需要与行业合作,这样他们可以创建运转良好,漂亮,简单易用,精通应用。但这些应用程序应该基于强,循证心理治疗的原则和策略。你不想创新缓慢,但你也不想伤害消费者。

未来的研究走向哪里?
我的团队刚刚完成一项小型研究比较了正念方法抽搐者干预12月。今年夏天,我希望研究分析数据,找出未来取决于我们的发现。从工作的参与者,我知道有些人极大地受益于正念的方法;但不是每一个人,所以我想知道为什么。我目前在一个决策点和我的研究。我应该试着和孩子们正念的方法吗?抽搐开始在儿童时期,理想情况下,我们希望帮助人们。如果正念干预看起来有前途,我专注于传播到其他诊所吗?我发现最令人满意的对我的工作是我的研究和临床实践之间来回,不断互相通知。我把我学习和研究的诊所,和我的临床经验影响的研究问题我问。


韦尔斯利教育如何准备你的职业生涯作为一个研究心理学家?
我的韦尔斯利教育帮助我了解如何提出正确的问题。我还清楚地记得在环境心理学实验室教授史蒂文•舒阿佛。环境心理学关注的人们的身体环境塑造他们的行为。第一次在这门课上,我学会了如何将一个研究的问题转化为一个方法,为贯彻执行的概念,我很好奇,这些概念和研究经验。

更广泛地说,文科教育鼓励我超越我自己的纪律;思考什么是人类,并考虑心灵,大脑和行为在社会、科学和历史背景。

你最喜欢的韦尔斯利的传统是什么?
薄荷棒馅饼!

面试由凯拉方21和波琳娜Perelstein 21 Calderwood研讨会他们把去年春天,心理学公共利益。凯拉主修心理学和小在拉丁美洲研究韦尔斯利,是决定工作和参加研究生院这即将到来的秋天。波琳娜主修心理学,目前正在自闭症儿童的特殊教育项目。都是有抱负的临床心理学家。

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