亚博永久官网韦尔斯利学院图书馆馆藏发展政策
韦尔斯利学院图书馆已建成的集合通过一代又一代的亚博永久官网图书馆员的努力,教师、学生、女校友,和捐助者共享的愿景建立一个总理,一个提供了所需的资源支持教与学在韦尔斯利。资源包括打印卷、电子图书、电子期刊、图片、音乐、电子数据库,和手稿,韦尔斯利享受最好的本科生图书馆收藏之一。
在构建其集合,图书馆寻求实现的混合印刷和在线资源丰富,利用每个格式的优势满足韦尔斯利的需要学者。奖学金和出版的变化,我们调整我们的策略,以确保我们提供的资源形式和格式,是最方便和有用到我们的用户。对于一些学科,打印仍很大程度上定义的记录奖学金,而其他学科依靠数字资源。我们努力建立集合反映这个范围的需求,寻求提供可靠的资源的一组核心和更专业的选择那些使我们的学生最重要的头衔的学科研究。以满足先进的学生、教师和工作人员的研究需求,图书馆培养和参与与其他库互利的合作关系。通过与我们的合作伙伴库安排,我们保持深度的主题集合,提供现场访问额外的集合,提供研究材料通过馆际互借(生病)以及通过期刊文章和书一章交付服务。
确保集合在一个深思熟虑的和有目的的方式,目前的收藏专家开发了这套原则和实践来指导决策。这些原则形成韦尔斯利学院图书馆馆藏发展政策。亚博永久官网这些原则进行持续的评估和调整,以确保收集响应的变化形式和格式的课程和学术信息支持社区的需要。
一般的政策
- 我们获得材料基于演示需求,预期使用和可用资金。
- 我们支持知识自由,代表一个不同的意见和观点;我们寻求代表学术主流和替代国内外印刷机。
- 在选择和保留资源,我们寻求权威的奖学金,质量和耐用性,可访问性、可持续的定价,和良好的许可条款。
- 我们收集材料的最有用的格式内容和用途,考虑到机构的技术基础设施和人员专业知识可用于支持顾客使用专门的资源。
- 我们参与的合作项目与其他库和文化组织,以确保最广泛和最稳定的获得学术资源成为可能。
指导原则:
一些原则指导材料添加到集合的选择,主要包括股本、多样性、范围,平衡,和知识自由的追求。这些都是在以下语句,由图书馆社区,韦尔斯利学院图书馆支持;亚博永久官网
具体政策按主题(按字母顺序)
批准的计划和需求获取:
韦尔斯利维护打印审批计划,书是根据纪律,精心构建配置文件获得出版商,阅读水平,等等,以确保关键资源添加到集合而不需要title-by-title选择收集专家。这些概要文件定期审查,以确保他们继续结合课程的需要。
电子书籍,适当审查需求或以证据为基础的程序。这些项目,由定期审查资料和不断收集监控管理图书馆员,图书馆用户提供电子图书。在使用预定的数量,这些电子书可能会被添加到集合中。这样的项目提供额外的方法来建立和维护一个集合,是对学生和教师需求,同时控制成本。
档案:
档案收集记录的大学长期的历史价值,以及从学生组织材料,个别学生,和女毕业生。格式在我们集合包括手稿、照片、剪贴簿、地图、建筑计划,荣誉论文,音频/视频材料、电子材料、和教学用品。
档案坐标与大学部门和学生组织评估记录列入档案。请联系之前的档案销毁记录。
档案也从教师和女毕业生收集手稿和私人文件。
近期发表的图书馆保持一个活跃的项目获得材料一般集合。最激烈的收集的书籍在人文、社会科学有更多选择性收购,选择性很强的科学。决定哪些书我们获得越来越受到持有的其他库和其他的顾客可以借书,他们需要为研究目的。我们喜欢电子版课程储备材料和定期更新的参考书。我们更喜欢电子书,支持多个并发用户。
数据库:
数据库支持课程授权如果他们有适当的内容有足够的深度和范围,并且价格合理。远程访问全文web资源,允许多个并发用户和支持citation-linking,优先。偏好给电子资源,允许下载和操纵数据。
学位论文:
论文从美国和加拿大的机构一般都是通过收购生病只支持特定的学生和教员的研究要求。
教师和女校友刊物:
图书馆将获得教师和女校友刊物满足其他通用和主题收集开发标准。
Festschriften &会议程序:
由于他们通常高度专业化的内容,festschriften和会议程序添加内容时很少,只有适合大学生使用。
格式:
我们将获得一个标题以最合适的格式(s)支持课程和所需资源的用途。标题、专著或订阅,是否通常不被收购在印刷和数字形式。这两个版本都将获得只有在线版本不完全复制打印,如果有不确定性,在线版本的内容将会稳定一段时间后,如果有不确定性成本可以持续一段时间后,或如果需要打印,以确保获得高质量的图像。纸质书,平装版本优先。对于参考书,电子版优先。
礼物:
礼物被添加到集合时满足一般主题集开发标准。查阅图书馆礼品政策为更多的信息。
政府文件:
韦尔斯利亚博永久官网学院图书馆是一个联邦国会指定的部分存款从1943年到2019年美国政府出版物。目前,我们只选择政府文件材料,直接支持的课程。
机构库:
的亚博永久官网韦尔斯利学院数字库由图书馆是一个基于网络平台的维护和技术服务,收集、管理、维护,并促进访问大学的学术产出,独特的研究持有特殊的集合,档案记录。
订阅纸质或电子期刊维护关键标题在韦尔斯利的学科课程。图书馆的期刊收藏的混合印刷、数字图书,以及聚合电子期刊收藏。因为没有图书馆——包括韦尔斯利的可能订阅所有的期刊,其研究人员将找到索引来源中引用和引用,当地收集依赖病和文献传递服务作为补充。我们非常有选择性的在开始新杂志订阅,不仅因为他们代表一个重要的制度资源的长期承诺,但也因为我们可以提供单独的文章在大多数情况下是情理之中。几十年来,杂志的价格,甚至从打印数字,超过通胀年率上升,和我们不断地斗争需要添加订阅,同时保持其他收购项目。我们越来越依靠其他库或商业文件供应商供应专业期刊的文章,而不是开始订阅。我们认为小说出版和访问协议模型,包括支持开放获取出版的机会。
学科的早期文学为当前的研究提供必要的背景,我们试图保持不间断访问问题,早些时候在打印或电子形式。如果过期刊物访问不是关键——或者成本高昂——我们将允许覆盖面的开发、灌装时所需的文档交付或生病。
语言:
我们获得材料在所有语言中教课程的大学。虽然英文翻译外文原件,我们获得的外语翻译英文原件只有一个引人注目的教师所需要的。字典的语言不是教在韦尔斯利是选择性地添加到引用集合。
媒体:
图书馆的媒体集合支持本科学习,教师指导,和基础教师研究课程。在版权的限制和需求,集合也可用于教育目的大学社区作为一个整体。
媒体获得主要在DVD和CD格式。其他格式,比如VHS和LP唱片光盘集合中存在但不积极了。随着时间的推移,这将是必要的库迁移媒体取代当前的格式。在决定接受这个昂贵的过程,我们将遵循教学的重要性,一个新的格式,新格式的渗透度在娱乐和教育市场,员工专业知识,广泛的可用性适当的观看校园设备或技术,和资金的可用性。
图书馆还提供了在线录音和电影的集合,主要通过订阅流媒体服务。英文字幕是首选外语视频,但我们将获得对外国语言文学教学视频没有字幕。
报纸:
我们保持打印订阅只有少量的主要国内报纸和局部利益。数字版是首选。
的副本数量:
一个副本的打印工作,除了标题高需求事先可以预见到的地方。电子图书许可与访问多个并发用户优先。
校外存储:
图书馆收藏小校外储存设施。标题位于有被确认为那些不太可能使用频繁到足以消费新的收购所需的校园货架空间。许多期刊搁置现在是可用的电子化,减少访问需要打印副本。记录在图书馆目录显示这个位置,为图书馆用户提供一个机制来要求一个项目被带回韦尔斯利的使用。回忆书重新分类和重新排放在校园集合而随着排架号的日报问题或卷回忆返回给存储。
绝版材料&回顾性收集开发:
印刷材料,不再是将被收购的一般集合如果它填补了一个重要的差距在现有主题集合,如果价格合理的预期使用,如果资源是不能用于贷款从当地图书馆。当新专业或项目引入课程图书馆将着力构建一组回顾性深度足以维持课程和基础研究。在大多数情况下这将需要新的融资来源,或重新分配资金来支付相关的费用。
保存和保护:
作为社区的一员的学者,韦尔斯利股票与其他机构和文化组织感兴趣的记录的保存奖学金。这种利益的义务尽力保留和保护知识资产,我们获得代表学院。
打印资源,我们将决定最合适的保护和保存治疗,给予财政资源和预期使用有关的物品。在实施打印标题保存技术,我们将寻求与其他单位合作努力,通过共享打印集合或数字化,以确保冗余努力最小化并使我们关注韦尔斯利的独特资源。
许可或获取电子资源时,我们将寻求合同保证韦尔斯利将保留档案数据访问许可永久。我们将确保我们的出版伙伴理解永久访问的重要性作为收购的标准或者许可的电子资源。韦尔斯利承诺的证据这一原则是其参与门廊日志归档项目。
读者水平:
我们的主要责任是获得材料,都可以访问大学生,入门和先进水平。鉴于教员-学生研究合作的性质和范围在韦尔斯利,我们偶尔会获得更高级的材料,或者专业水平当生病的访问是不足以满足持续的需求。
休闲阅读:
休闲阅读收集维护反映韦尔斯利的利益共同体。自该集合资金非常有限,优先采购平装书。收集不重复一般但书可能被添加到集合,集合一旦他们立即的受欢迎程度已有所减弱,如果他们满足这一政策的其他标准。经常收集中反映读者的兴趣和包含它的大小。
参考集合:
数字版是首选的作品供参考。一个非流通股打印参考收集维护这些资源经常咨询或者访问将严重限制他们允许借来的。
更换:
标题是不会自动更换。收藏图书管理员审核列表丢失和失踪的标题以及那些成为决定是否更换损坏无法修复应该获得的。替换可能是必要的,如果资金可用,如果标题仍然需要支持课程和生病不是持续满足当地的需要,如果原始之前流传经常丢失或损坏无法修复,或者如果我们已承诺为我们保留一个副本东(东方学术学者信任)协议。打印标题可能取而代之的是数字版。
特殊的集合:
而一般集合发展政策和指导原则适用于学院的特殊集合,有集中的某些领域建立和维护。
罕见的书:早期版本在科学和医学的历史,历史的思想,哲学,古典时代,人文主义思想和相关的政治和宗教压制,德国改革小册子和受欢迎的宣传木刻或其他平面艺术,旅行和探索,美国历史上特别强调1800年以前殖民痕迹和报纸,19世纪废奴运动,奴隶贸易和解放支持埃尔伯特收集材料。与当前强调书研究课程,打印或手稿材料从早期现代时期文档书作为物质文化对象——例如,所有者的标志、绑定浪费,民族风格或其他独特的属性,是寻求。教科书,部分集,出版商的系列,1800年后的圣经和布道,个人档案和文件通常不收购了。
书艺术:现代回顾好出版社,限量版,和独特的艺术家的书籍在所有媒体。必须有重要内容有关罕见的书籍和诗集,相关内容在文化、政治、和社会主题,文档的历史和现在的世界事务,高质量的工艺和合成的材料和结构。欧洲艺术家的日益重视,世界语言和文化、比较文学、妇女研究和视觉排版。通常不收购是空白的书籍,书籍装饰,设计师绑定,豪华版,弹出书,或者雕塑图书对象需要画廊或墙壁显示。第二手来源,如参考和技术支持书艺术实验室和研究工作获得。
英语诗歌:新收购建立在乔治•赫伯特•帕默的原始的力量集合在早期英语诗歌和文学。领域的增长由女性早期现代小说,诗歌翻译中,作家/艺术家限量版合作与原始图形艺术,回顾20世纪早期的前卫的艺术作品和诗歌运动,如超现实主义,德国的表现主义、未来主义、达达,Fluxus。通俗文学或现代初版不添加,除非他们有特殊的出处,或不出现在任何版一般集合。
少年收集:这是一个相对静态的收集,主要是通过过去的礼物。少年收集十八日世纪流行的儿童文学中最具代表性的娱乐和有用的指令。它并不是详尽的任何一个流派或作者。它的主要用途是为教育和历史课程,因此,任何新的收购必须有一个课程连接。书从英国或美国的角度在道德、宗教和社会差异感兴趣的外国文化,尤其是在18到19世纪。寻求美国殖民痕迹和教育游戏。
站订单:
图书馆维护一个非常挑剔的专题sets-in-progress站订单列表。出版商站订单很少。偏好,相反,获得最相关的新出版的著作主要出版商通过批准的计划。
教材:
教科书是要求教师或者当视为重要的增加一般收集在他们的学科。数字版是首选,尤其是当他们允许多个并发用户。通常情况下,只会获得一份教科书如果只有在打印格式和新版本不会自动获得,无论格式。老师希望捐赠一本教科书图书馆收集用于即将到来的课程(s)应该联系他们的收藏主题专家。
除草和删除项目:
作为一般规则,项目添加到通用打印集合不会被删除,除非他们太受损,太过时的有效使用,不再相关的课程,或者已经被数字代理人。作为一个实际问题,标题或多个副本格式将定期评估和减少保留一个副本的内容,同时保留校园货架空间。物品,只有韦尔斯利持有将评估之前撤回来决定他们是否应该保留或格式保存的记录奖学金。标题被我们保留东承诺将保留至少协议的长度。继续感受校园货架空间约束,确定为低电位使用的材料,由于内容、出版日期、低循环——可能搬到可收回校外存储发布新收购的货架空间。
作业:
手册只收购时教师的要求包括足够说明问题作为参考工作或一个领域的基本介绍。项目的目的是“消费”的学生通过使用一般不收购。
政策评估:
这一政策将会定期回顾图书馆主任的指导下收集和图书馆咨询委员会和技术政策。
最后回顾:2021年4月