召开DEAI工作组

2020年9月

邀请韦尔斯利戴维斯人力资源领导一些车间员工。

2020年9月

完成质量作用——博物馆作为社会行动网站准备评估

• 戴维斯的全部员工完成调查。

• DEAI工作组讨论,开始分析的反应。

• DEAI工作组讨论促进全体职员的调查结果。

• DEAI工作组使用评估反馈和讨论的基础DEAI这个计划中列出的目标和战略。

2020年10月- 2021年1月

戴维斯邀请所有工作人员审核通过DEAI镜头位置的描述;提出策略头寸如何更好地支持多样性、股本、可访问性、和包含目标。

2021年1月

使用内部WC资源和网络资源来协助进行规划。

2021年夏天

在战略规划中加入DEAI优先级。

2022年秋季

开发”戴维斯博物馆文化”工作方针,燕尾榫接合与DEAI价值观和目标

2022年2月

修改戴维斯博物馆中心DEAI目标使命宣言

2023年夏天

开发一个DEAI声明和行动计划,让它公开。

2021年7月

发布在戴维斯DEAI工作网站上定期更新。

每月

目标2:开发人员,反映了不同的社区投入戴维斯和建立一个公平的,访问,和包容的工作场所中,员工来自不同背景可以茁壮成长。

策略:

实现程序旨在提高供应商和承包商的多样性。

2022年春季

优先考虑和促进学生之间的多样性和股本/劳动力。

正在进行的

提供DEAI整个员工的培训,包括员工,每年通过内部阅读和讨论会议,讲习班和年度培训

正在进行的

”戴维斯博物馆工作的一部分文化”文档,创建沟通指南基于DEAI原则。

2022年2月

建立一个透明和公平分配金融系统支持专业发展和戴维斯在员工的培训。

2023财政年度

为社区建设创造机会在戴维斯学院工作人员和跨部门。

正在进行的

培养学生指导戴维斯为所有员工的机会。

正在进行的

目标3:引领、显示和解释戴维斯博物馆的永久收藏的方式反映了员工的共同致力于反种族主义,多样性、股本、可访问性、和包容。

策略:

收购战略草案反映了DEAI优先级,使并购过程透明。

跟踪人口的集合和收购通过编目种族,性别,性取向,和其他身份。

2022年秋季

在关键的编目实践列车跨部门团队,创建计划实现的策略。

正在进行的

艺术品的收藏进行起源的研究,重点是殖民时代的收购。在我们的网站上发布来源信息集合数据库中。

正在进行的2021年春季

聘请学术领域的专家咨询艺术品的解释不代表戴维斯员工,特别是美国本土,海洋艺术。

正在进行的

计划museum-wide decolonial检查项目管理和演示的永久收藏,并邀请多角度的一系列案例研究通过研讨会由韦尔斯利学生、员工、和教师、文化代表,学术专家。

2021 - 2022

修改安装永久性收藏画廊创造更多全球表示整个博物馆,描绘相交的历史,和挑战规范以欧洲为中心的艺术历史。

2022 - 2025

修改墙标签在永久性收藏画廊通过decolonial和反种族主义镜头。

2021 - 2025年春季

多个声音实验解释策略,邀请到博物馆画廊和在线资源。

2020年9月——正在进行

进行永久性收藏画廊的“叙事分析”——包括学生、教师、专家、普通游客。

2022年秋季

目标4:展示展览和项目欢迎不同观众的空间,所有的声音都可以听到。

策略:

收集数据表示在临时展览、教学对象和编程开发策略来增加艺术家展出戴维斯的多样性。

2020年秋季,持续的

召集exhibition-specific咨询小组由-和关闭校园伙伴。

2021年秋季,持续的

戴维斯进行调查和焦点小组与当前和潜在游客和合作伙伴。

2020年秋季,2022年秋季

提供校园decolonial理论dropin阅读社区的活动,把阅读列表,问题,和进一步的相关资源网站。

2020年9月- 2021年12月

启动课程与部门的合作有不同的学生代表。

正在进行的

加强当前韦尔斯利校园,开始新的伙伴关系,特别是与其他DEAI团体和学生组织致力于DEAI。

正在进行的

重组和重新调整戴维斯博物馆学生咨询委员会(DMSAC)是不同的,公平的,访问,和包容的学生组织,作为一个咨询小组戴维斯的员工。

2022年春季

建立新的伙伴关系,韦尔斯利校园以外的机构和社区。

正在进行的

召开特别会议的全国委员会艺术的朋友DEAI培训和战略。

2021年1月

进行焦点小组在艺术的朋友在戴维斯学习DEAI-related担忧和失落的成员

2020年11月,正在进行

增加多样性艺术的朋友,特别是全国委员会失落。

正在进行的

让失落DEAI重点中心的活动和项目。国家委员会提名失落和计划。

正在进行的

评估和修改wayfinding校园和大厅里创建一个更友好的方式和校外的戴维斯。

2023 - 2024