主要/次要需求

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电影和媒体研究主要的目标

摄像头主要将获得知识的学生电影和媒体1)技术对象,重点是技术功能和文化模式之间的关系表达式;和2)审美对象,重点表现的审美形式和问题之间的关系,交集,和全球化。

通过完成这两个课程我们主要的核心,摄像头201“电影和媒体的技术,”和摄像头202“电影美学和媒体”,学生将配备的工具的严格的关键理解历史和现代生活多样化的媒体结构理论。这两个课程作为垫脚石为所有大调和小调和指导学生的学术和富有创造性的活动中,并创建一个社区的知识共享。我们的核心课程和研讨会同样遵循一种特权的方法比较媒体研究和检验不同的视听实践作为传媒生态力量参与。为学生完成摄像头主要课程目标。结合摄像头201、202、跨部门提供的选修课程,和中心课程,凸轮大调和小调将开发一套技能的批判性分析电影和媒体反映程序的核心价值观。

技能:

  • 培养批判和分析工具研究电影和媒体,从正式的分析研究方法。
  • 获得广泛的全球媒体文化的当代和历史知识,包括意识的文化,政治和经济电影和媒体在现代社会中的作用。
  • 从事创作实践和关键在摄影,通过项目视频,数字成像,或者剧本创作。
  • 发展的一个重要认识历史发展的电影和媒体,他们的出现和使用,他们的社会、经济和环境的影响。

价值观:

  • 社会正义。凸轮课程解决殖民主义和帝国主义的历史和遗产在美学、技术、和工业家谱的电影院,电报,电视,和数字媒体。
  • 环境正义。学生批判性评估碳印刷媒体技术和产业在全球范围内,我们的社会从硬件到数字浪费。
  • 活跃的机构在对抗审查、错误信息和监控影响媒体生产和消费。
  • 一个共享的社区意识,增强了一个共同的课程,关键的同行评估和集体项目。

看电影和媒体研究主要要求

在电影和媒体研究主要需要10个单位。学生们可以发展他们的专业知识主要通过探索主题电影/媒体研究课程的结合,为电视屏幕上写作和写作,视频/媒体制作,以及所选课程校园电影和媒体提供的其他部门。凸轮鼓励专业咨询他们的主要顾问关于转移信贷预先核准的留学项目。

学生进入2020年秋季或之前必须采取以下:

1。摄像头101介绍电影和媒体研究

2。摄像头201电影和媒体的技术

3所示。摄像头202电影美学和媒体

4所示。一个生产过程中选择:
5。四个核心课程从这个列表中选择:
6。至少两个课程300 -水平摄像头(或项目总监批准)。所有工作必须在韦尔斯利300年水平。摄像头360和摄像头370不计入300 -级别要求,但honors-level课程除了10课程所需的专业。

7所示。一个额外的摄像头课程从列表中选择,这可能是核心课程,这些课程在300年级别,以及跨境上市的摄像头和相关课程。

学生在2021年秋季进入大学及以后需要采取以下:

1。摄像头201电影和媒体的技术

2。摄像头202电影美学和媒体

3所示。一个生产过程中选择:
4所示。四个核心课程从这个列表中选择:
5。至少两个课程300 -水平摄像头(或项目总监批准)。所有工作必须在韦尔斯利300年水平。摄像头360和摄像头370不计入300 -级别要求,但honors-level课程除了10课程所需的专业。

6。一个额外的摄像头课程从列表中选择,这可能是核心课程,这些课程在300年级别,以及跨境上市的摄像头和相关课程。

2022年3月1日更新