学生和教授联系通过研究政治和种族

詹妮弗Chudy助理教授,Knafel社会科学和政治科学助理教授,和萨沙Blachman 21都在2017年开始在韦尔斯利。当Blachman知道Chudy研究政治和种族同情,她很快意识到自己的利益如何在种族和政治与Chudy的工作。“从一开始我的大一,我知道我真的想和她上课,“Blachman说。“我已经确定我的政治科学路径学院以来,我和她站在一个伟大的导师。”

Blachman,政治学专业,Chudy政治学的研究方法类第一年吧春天重新安排她的整个计划来适应它。她在这门课Chudy记得会议。“她是唯一的一年级学生,我立刻被她深深的吸引住了要求材料,承诺“Chudy说。“然而,她真正杰出的一天下午,在办公时间,当她向我展示了一个电子表格她一直工作在空闲时间。她分析数据相关地区歧视和有很多问题关于如何源和组织数据,这一切意味着什么。我震惊于这个显示的深度知识的好奇心。”

与Chudy Blachman开始工作,夏季和将继续在她大四。今年夏天,Blachman收到的资助社会科学研究项目通过克纳普社会科学中心在一个项目中使用Chudy题为在美国政治“种族同情,”学习“白人种族可能有助于消除种族歧视的态度,“根据Blachman的抽象。Chudy,开拓者在这一领域的研究,定义了种族同情“白人对黑人的痛苦。”

Blachman整个夏天都在分析采访她的成绩单和Chudy与白色反种族主义活动家在2019 - 20学年。“这是一个非常令人惊讶的概念对我学习采访美国白人种族平等,“Blachman说。“人是混血,我努力寻找我的位置在种族正义运动。我面临microaggressions,但是我也受益于半。很长一段时间,我不知道做一个盟友远不仅仅不是白色racist-that无所作为不公沆瀣一气。马丁·路德·金一旦确认白色的温和的种族进步的关键障碍。这就是为什么Chudy教授的先见之明努力研究种族同情是如此重要:她的工作可以帮助解释和促进白色的旁观者转变成积极分子和代理改变。”

他们完成他们的采访活动人士在6月初,在抗议警察暴行蔓延全国的杀害乔治·弗洛伊德在明尼苏达州。他们选择停止面试在那个点没有办法准确地比较之前的访谈与之后的抗议,因为巨大的转变的国家意识和反种族主义运动的感知,根据Blachman。

Blachman文摘中写道,她的采访记录”的分析表明这些激进分子共享一个民主党的不满处理种族问题和幻灭与标准的政治进步的途径。如果这些态度普遍存在,特别是在美国白人新动员后,乔治·弗洛伊德抗议,自由派政治家可能需要重新评估,希望今天的种族平等运动的势头将直接从翻译力量在街上投票的结果。”她指出,这是一个区域照看她继续她的研究。

“我很自豪,她做的所有工作,希望该项目已经显示出她进行社会科学研究的挑战和回报。”

Jennifer Chudy Knafel社会科学助理教授,政治学助理教授

Blachman说,她很惊讶,这个项目不仅仅教她的政治观点,但也相互依存的政治进程。“在我知识看来,这行动,所以,所以重要的街道上,流露的社交媒体,民选官员的问责,因为它们让人们打电话或发邮件了Breonna泰勒这样的事情很重要,”她说。”,但它也需要翻译投票箱,需要翻译成投票和利用政治变革。我从没见过自己是一个示威者或学术。但做这个研究,听这些激进分子的个人故事展示了我,我们可以相互学习和激励。”

Blachman说面试研究的参与者是她最喜欢的项目的一部分。“我们很幸运,这些人真的是开放与我们关于他们的个人经历和他们的政治信仰,”她说。“这对我来说是很有价值去听不同的人不同的背景…听到人们从南方,他们中的一些人在隔离期间长大,而吉姆克劳法还在地方…真正人性化的历史,我觉得我在做更多的工作。”

接下来的步骤在项目包括收集更多的数据通过发送出一个全国性的调查。“调查的困难的事情是你不能告诉因果关系。如果我们看到一个巨大的种族激增同情,我们不能说“这是直接由于乔治•弗洛伊德抗议,“但我认为这将提供很好的洞察的情绪,”Blachman说。“最喜欢的调查,它会导致更多的问题比答案。”

Chudy享有看Blachman从合作者的研究助理。“我很自豪,她做的所有工作,希望该项目已经显示出她的奖励和挑战进行社会科学研究,”她说。

Blachman说她她与她的亲密关系值在韦尔斯利教授。她已经与Chudy和大量的类斯泰西戈达德米尔德里德巷Kemper政治学教授和主任教员玛德琳戈倍尔奥尔布赖特全球事务研究所。她说了解教授学者和改善她的课堂经验的人。“他们让我兴奋,”她说。“我是9岁的时候我爸爸告诉我一个聪明的女人叫希拉里·克林顿(Hillary Rodham Clinton)[69]竞选总统。就在那一天我决定试着跟随她的脚步进入公共服务,倡导女性。韦尔斯利教授鼓励我每天保持学习和问尖锐的问题我追逐的梦想。”