广角镜头的海报会议7月28日。
海报会议举行的夏季研究项目7月28日,106名学生,教职员工与49韦尔斯利进行了研究,介绍了他们的发现。

植物、珊瑚和福利:韦尔斯利学生展示他们的研究项目

E.B.巴特尔的10
2022年7月29日

韦尔斯利的夏天研究项目是一年一度的机会对学生完全沉浸在一个科研项目。他们可以潜水更深入的话题已经着迷,或者花时间去探索一些通常不适合在日常的学术计划。无论哪种方式,从演讲的海报会议7月28日,106名学生,教职员工与49韦尔斯利进行了研究,丰富和充实的夏天。

学生在他们的研究项目从一个大范围的话题,其中包括自然科学(物理、化学、天文学、生物化学、神经科学)、社会科学(人类学、心理学、社会学、妇女和性别研究),自然世界(环境研究、生物学、地质)和虚拟现实(计算机科学)。也有学生实习在韦尔斯利的三个专业研究所:保尔森生态行动的地方,韦尔斯利中心女性,植物园

马里卡上的24个礼物在7月28日海报会议。
马里卡上的24个礼物在7月28日海报会议。
琥珀Celletti提供的照片

玛弗加尔文的25日Kayli Hattley”22日和凯瑟琳·扎亚25有三个学生在植物园度过了暑假。Hattley,生物科学专业,在植物园工作今年春天毕业四年之前,说她爱保税集团外支出”小时出汗。“Hattley最初是在植物园工作所吸引,因为她认为她是“科学不够聪明,但是自然和植物学感觉对她的方式。“我想用一个完整的夏天致力于园艺、“Hattley说。扎亚和加尔文都上升,二年级的学生,所以他们没有正式宣布他们的专业,但都还在植物园工作在他们的第一年,想花更多的时间在夏天。“我想有机会真正淹没自己,“加尔文说。它们潜在的心理学专业的学生,但是已经知道他们想要在户外工作,寻找方法,自然可以支持人们的心理健康。扎亚,一个潜在的生物学或环境研究专业,很兴奋有机会“改变景观和使它更欢迎韦尔斯利社会。”

三个学生在7月28日海报会话。
玛弗加尔文的25日Kayli Hattley”22日和凯瑟琳·扎亚25在植物园度过他们的暑假实习。
琥珀Celletti提供的照片

Jen Enriquez的24岁,与此同时,夏季研究项目所吸引,因为她不知道做科研的过程中,想试一试。Enriquez是一个计算机科学专业的学生,但感兴趣的生物学与技术方法。她曾与一个团队,探索了两种不同的项目:发现的方法可以使用虚拟现实课堂教海洋科学等课程,并开发一个应用程序,将帮助公民科学家更好的珊瑚当潜水的照片。今年夏天Enriquez希望她的工作仅仅是个开始,并计划今年秋季继续发展和创建应用程序。

一个学生在7月28日海报会议。
Marcela Silvera托马西娜的25个礼物在7月28日海报会议。
琥珀Celletti提供的照片

政治科学专业玉“Aliyana”年轻的24很兴奋去探索一个新的部门通过夏季研究项目。年轻,一直追求自己研究政治学的研究为什么黑人女性抵抗福利、应用与Smitha Radhakrishnan项目工作,Luella跛足的人女性研究和社会学教授,教授关于为什么福利费不到达需要它的人。“很难享受社会福利基金在一些州比麻省理工学院和耶鲁大学录取了,”年轻的指出,她解释说她的研究。年轻和Radhakrishnan研究贫困家庭临时援助基金不进入最需要它的人,以及国家实际上已经坐在福利费在大流行。年轻时将回到她的工作在政治科学系在秋天,她说她学会了的东西通过社会学项目将帮助塑造她的研究。“所有这一切都归结到反对黑人和性别假设需要福利的人,”年轻人说。

一个学生在7月28日海报会议。
安德里亚·罗梅罗“24(左)提出了她的海报在美国应用多维贫困指数和框架在芝加哥附近低收入Latinx玉“Aliyana”年轻的24。
琥珀Celletti提供的照片

经过两年的夏季研究项目发生在变焦,基于会话的庆祝气氛海报,学生和老师似乎都很兴奋能够在人再次一起工作。

看到一个完整的列表2022年夏季研究计划项目