Wellesley学生学会造纸难以从植物

漫步在Wellesley的校园里 - 特别是科学中心附近的草地 - 你会发现芦苇，高高的芦苇，蓬勃发展的湿地地区蓬勃发展。植物是非侵袭性的，他们窒息了其他品种的植物生活。

但最近，一群暑期实习生保尔森生态的地点主动来自Wellesley的书籍艺术计划的学生发现了这些问题的植物的用途：它们将它们转化为纸张。

“这是一项令人满意的，丰富的经验，”Anya Sheldon'20，一家工作室艺术专业，在环境研究中有一名核心。“即使这种植物被认为是侵入性的，我们了解到它仍然可以有价值。”

克里斯汀米德尔'21是一个环境研究专业，表示她在校园周围看到了植物，但从未想过使用他们制作纸张。“这教会让我思考不同的环境，并意识到事情可以有一个可能不那么明显的目的，”她说。

凯瑟琳·鲁弗林是，主任书籍学习计划在Wellesley的艺术中的讲师说，这个想法起源于讨论期间Suzanne Langridge是保尔森倡议的主任。“这是一种探索校园景观与我们课程之间的联系的一种方式，通过从植物手工制作纸张，”她说。Wellesley的理由总监John Olsen也在该项目上进行了合作

Ruffin表示，手工制作纸张在100广告中源于亚洲。该过程沿着贸易路线传播到伊斯兰世界，然后进入南欧。“造纸技术多年来发生了变化，但是持续的是从天然材料中提取纤维素，并且校园的芦苇提供了大量的材料，”她说。

实习生收获了校园上几个草地的植物，然后将它们切成一英寸的碎片，它们在碱性溶液中煮熟以除去非纤维素材料并分解纤维素纤维。然后将所得材料形成为纸张并将它们留下干燥。

学生将一些五颜六色的床单绑成他们计划用作期刊的书籍。