韦尔斯利学生有助于保护古老的佛像在美术博物馆,波士顿

韦尔斯利学生丽莎卢卡18和卡莉·斯普拉格19参观了波士顿美术博物馆今年夏天两次收集细菌、地衣、苔藓,和真菌生长在一个古老的佛教雕塑的表面,称为石碑(发音stee-lee)。

到石头雕刻的观音的形象以及众多的佛教僧侣的名字,修女,和教友,捐赠基金创建北方的石碑齐朝公元576年它不是目前在博物馆展出由于持续的保护治疗。

学生与病人勤奋,意识到他们是在理解恶化过程中扮演重要角色在工作在一个珍贵的艺术品。“这是一个很好的实践机会,我们学习艺术保护和微生物学,“卢卡说,来到韦尔斯利来自津巴布韦研究细胞生物学。“这是如此真实的世界。”

斯普拉格,生物化学和生物学主要从西雅图,补充道,“被允许这样做是一个很酷的和令人兴奋的体验。这是一个古老的雕塑,这些微生物系统是复杂的,需要学习。这是一个挑战,我们。”

这两个学生在研究实验室的工作Vanja Klepac-Ceraj和约翰•戈斯,无论是在韦尔斯利生物科学助理教授。

学生和教授的研究的重点一直是苔藓,地衣,真菌,和光合作用细菌填充柱的表面,造成水土流失和毁容的特性。

乍一看,一个雕塑穿一片色彩斑斓的地衣、苔藓,看起来优雅风化,但外表可以欺骗。一些种类的生物进入雕塑,威胁其完整性。其他分泌各种有机酸,一旦他们找到一个家,他们留下来。

光合细菌,一种主要的生物雕塑,能够茁壮成长,因为他们可以将空气中的二氧化碳和阳光转化为糖等食品和能源来源,戈斯解释道。真菌,他说,“开发一个互利与细菌的关系。”

Klepac-Ceraj形容这些殖民地共生的社区。“他们坚持他们的环境,他们成长为共存并继续茁壮成长。这些都是丰富而多样的,复杂的微生物群落,”她说。

描述特定的微生物的作用,学习他们如何导致恶化和如何行为在一个室内环境后清洗过程都是至关重要的长期保存的艺术品。理解微生物之间的密切联系和艺术世界激发了卢卡和斯普拉格想了解更多。

一旦我们得到样品,他们必须确定使用DNA测序和视觉显微镜。在等待测序结果数百种不同的微生物可能会发现,戈斯说15个不同类型的真菌和细菌生长在文化和确定到目前为止。

MFA项目带来一些挑战,这就是为什么他们在韦尔斯利寻求帮助。“我们有许多问题的答案躺在我们的专业领域,”帕梅拉Hatchfield说,罗伯特·p·和卡罗尔·t·亨德森头MFA保护的对象。“我们特别感兴趣的理解造成的损害的程度广泛生物增长我们看到表面上由于多年的户外曝晒,以及这种生物增长可能影响稳定的石头。”

在不同种类的微生物增长已经编目,博物馆将管理一个激光治疗以降低潜在的进一步损害了石头,Hatchfield说。