Margo Sulmont”13与Daniela里维拉教授对她的图画课帮助她准备从事城市规划

在这学期,我们周一日常拍摄提出了一系列的对话记录的故事团致力于分享讨论韦尔斯利对学生和校友的生活的影响。本周,我们现在Margo Sulmont 13和之间的对话丹妮拉里维拉副教授的艺术。Sulmont股票里维拉的图画课如何帮助她准备从事城市规划。

“我是一个城市规划师,其中很重要的一个原因,实际上,是能够用数据以不同的方式讲故事。我们接触的人,尽量让他们兴奋。很多我们这样做是通过视觉的方式表示。我看着韦尔斯利经验,先进的图画课,只是颠倒了一切,”Sulmont告诉里维拉。

里维拉召回Sulmont的一个项目。后她说:“我希望当我们教学生如何分析视觉信息,这可以翻译成一篇文章的写作,或工作在一个科学实验室,或数据收集和分析的世界。”

Sulmont里维拉说,“…你这样一个很大的影响了我真的让我韦尔斯利经验所以奖励。”

里维拉回答说,“这些类型的关系——这种联系——我认为是特殊情况…”

听一段对话。

这次谈话,和其他故事代表丰富的轶事,混合的见解,和记忆,将为子孙后代保留作为持久记录韦尔斯利的女性。将被张贴到的故事活动微博和添加到韦尔斯利的档案。故事团,被称为“美国的口述历史项目”,也将这些故事添加到国家档案馆在美国国会图书馆的美国国家民俗中心。

女毕业生被邀请记录自己的故事通过使用故事团应用或增加他们的声音通过提交书面直接竞选网站的故事。