我的教学和研究重点是希腊考古学，从青铜时代到古典时期。我致力于让卫尔斯理的所有学生都能学习古地中海文化。我倡导支持LGBTQ学者和学生通过我的立场与Lambda古典核心会议并努力发展全球性的，比较的方法，通过当前的倡议与过去美国考古学会．

我度过了每个夏天带领考古队在古埃隆进行发掘在那里，我们发现了迈锡尼时期(公元前1700-1100年)的房屋和坟墓，以及古典时期(公元前500年)的宗教圣地。该项目涉及到学生实地工作经验的各个方面，主要是仔细的记录，包括许多小时的体力劳动，有时还包括非常激动人心的发现时刻。

我感兴趣的是古希腊社会如何跨越空间和时间建立联系。我写了一本书研究从埃及和地中海东部传到希腊的物品和材料的意义。这些由象牙、玻璃、稀有宝石和贵金属制成的作品成为当地权力和外国起源的象征。虽然在埃隆进行了发掘，但我现在正在研究重叠的贸易网络如何使人们能够声称与各种权力来源的联系，以及这些资源是如何随着时间而变化的。

我在韦尔斯利教授的主题包括希腊艺术中神话的表现，古地中海地区之间的互动，以及考古研究方法的变化。我的目标是让学生们对物质文化保存过去社会信息的方式形成自己的理解，并在当今世界作为考古遗产仍然具有重要意义。我喜欢向学生介绍卫尔斯理的各种地中海文物，包括古典研究系收藏的陶器、硬币、灯具和小雕像。如果我们能通过暑期课程或冬季课程一起在希腊学习，那就更好了。