副教授的艺术
新媒体艺术家感兴趣的合作和互动体验使用传统视觉技术和实验。
作为一个大学生,我花了五年多的时间学习生物工程,我的作品有很大的影响。生物工程师在我时间我说明,设计了一个生物工程教科书,现在所需的斯坦福大学生物工程类的文本,伯克利分校和加州大学戴维斯分校,等等。科学的世界很好奇我但是我对字段的划分和多少有自由选择的想法,我想探索。相反,大多数的研究走向发展由现代文化如肥胖和性能力;我不一定兴奋的研究主题。我得出的结论是,艺术将会是一个更好的场所彻底探索科学感兴趣我,把它变成一个不同的光。
作为一个科学插画家我着迷的概念我说明以前从未被描述为视觉对象。相反,它们只存在概念上的数学公式和理论。因为我在独特的地位,能够理解的概念传达和解释的视觉对象,我发现了一个巨大的喷泉的灵感和知识我可以创建两个绘画、移动影像,和雕塑。从简单的两和三维的形式,使用当代方言,我有能力描述这些复杂的理论,很多生命的机制,认为容易杰出人物和形式,创造环境,任何人都可以探索和看得清楚;一个图来描述许多功能的内部微观世界,存在于每一个复杂的生物。我在我自己的艺术使用新的和传统的视觉方法的组合来创建探索科学的思想和生活的环境。
我教媒体艺术与科学课程在工作室艺术部门一半的专业,包括3 d和2 d动画、数码影像、2 d设计,实验视频和界面设计。类甚至是一个混合的技术和当代问题专题涉及艺术和新媒体。
韦尔斯利学院的教学和工作之外我一直积极参与电子艺界的场景在波士亚博永久官网顿地区。我有开放和活跃与麻省理工学院的教授和学生对话,奥林,布兰代斯和设计学院。这包括设置访问讲座韦尔斯利学院和学生参与这些其他程序访问。亚博永久官网非学术团体包括波士顿Cyberarts和波士顿历史学会。
我不思考或艺术创作的时候,我喜欢去旅游和我的妻子我从未到过的地方,与我的朋友跳舞和演奏音乐,看每一个电影。