在过去的十年中,我集中研究和写作在早期美国神圣的音乐和诗歌,最后在我第五学术书,Cashaway的赞美诗:大西洋两岸宗教和音乐在殖民卡罗莱纳,2020年1月出版。详细研究的1770手稿tunebook我发现在南卡罗来纳州包含现存最早的宗教音乐从殖民低,很多曲子的以前从未出现在美国。我研究Cashaway赞美诗开了一个巨大的和意想不到的角度建立殖民文化通过跨大西洋和inter-colonial生活,宗教和种族的社区,和音乐和文学之间的传输卡和英格兰泰恩河畔的纽卡斯尔。我还发表了两个相关书章节2020年,一个在英国Cashaway手稿收集被称为音乐在英格兰东北部,1500 - 1800,和其他早期伟大的福音派hymnwriter艾萨克·瓦茨在美国论文选集新教美学和艺术。在2020 - 21我的公休假期间,我已经开始研究重大项目书,并非美国改革:宗教在社会革命。

我开始我的学术工作与激进教派的革命性的新英格兰(1982),我的修订哈佛论文瓶,适用,自愿浸信会教徒。同时继续发布革命性的宗教,我转向美国宗教音乐与神圣的歌曲在美国:宗教、音乐、和公共文化(2003)。我感兴趣的继续从2010年到2013年为神圣的特约编辑新格罗夫音乐词典的美国音乐,第二版。一路上我收到了7个主要研究国家人文基金会的奖学金,美国学术团体理事会,礼来养老,埃尔哈特的基础。此外,我经常教从1978年到2005年在新英格兰神学能力包括哈佛神学院毕业,耶鲁神学院/宗教音乐学院,韦斯顿耶稣会神学院,安多弗牛顿神学院。

作为宗教的学者和老师在美国文化中,我设计了韦尔斯利课程在这一领域与不同的同源disciplines-Religion(历史),在美国宗教主题在美国文学(英语),和我的研讨会在宗教、法律和政治(美国研究、政治科学)。伊丽莎白的持有人卢斯摩尔椅子在基督教的研究中,我在基督教思想提供课程从改革到现在和基督教仪式。我的第三个课程领域是道德,我教两个通用课程,伦理,和激进主义和共同利益,以及宗教和暴力的研讨会。我也教我们的宗教的基本课程理论和部门为老年人顶点研讨会。我是一个伟大的信徒在对话式教学和集体在教室里调查。讨论了一半几乎我所有的课程,根据课程主题。

我一直参与三个专业组织,包括教会历史的美国社会,在其委员会和项目委员会服务,和美国伍斯特古文物的社会,我已经收到了三个高级研究奖学金和教年度Worcester-area学院美国研究研讨会。我特别接近马萨诸塞州历史协会,成为波士顿地区的创始成员研讨会在美国早期历史上,小奖学金委员会前主席和频繁的会议和公共活动的参与者。

现在应该清楚了,神圣的音乐是我的一个最大的个人爱好,我追求它作为一个表演者以及学者。1976年,我在大学的第一年,我成立了一个校园歌唱组致力于学习早期美国宗教音乐,尤其是诗篇和赞美诗。四十五年后我继续领导Norumbega和谐,一个社区的国际声誉的歌手表现超过一百二十五音乐会在新英格兰大学,图书馆,和历史社会,发布三个录音,并公布一组早期新英格兰的赞美诗研究和生产完全由自己的成员。