计划蜜蜂:问题抨击蜜蜂的世界人口,韦尔斯利科学家介入
在2020年的春天,希瑟马提拉,韦尔斯利生物科学教授,等待装船的蜜蜂蜂巢校园很明显,正常的学术惯例在危险之中。
“我们不知道要做什么或者去哪里,生活会是什么样子,”她说。“所以我就把蜜蜂回家而不是将其引入校园。”
马提拉住在波士顿,毗邻阿诺德植物园。“我以前从未让他们在家练习。但自从大流行,每年我有蜜蜂在院子里,因为他们是如此放松。这就像看瀑布”。
马提拉在桑德贝长大,安大略省。“你知道,现在一切都改变的时候,它是人们养蜂的北部边界,”她说。“我记得看到蜂巢的一个特别的房子,但是蜜蜂没有我,直到我在大学时代的学生,我们已经在韦尔斯利。”
马提拉圭尔夫大学的动物学研究,几十年来一直是世界上最大的蜜蜂部门之一。最后她把一只蜜蜂生物学过程发现她的话题。“我总是爱动物,我爱群居动物。我喜欢看人类互动。我喜欢看狗我们已经在我的有生之年交互。和蜜蜂都非常的延伸,”她说。
在学期的开始,马提拉需要学生在她的介绍性的生物课上满足了蜜蜂。“蜜蜂不容易满足,”她说。“即使对我来说,它不是。我想把我的手在我的口袋里的第一个星期,我在一只蜜蜂实验室工作。但有一些关于蜜蜂与人点击。“学生新蜜蜂常常惊讶于蜂巢的味道很棒,和蜜蜂buzzing-the嗡嗡作响的蜂房是安慰和平静。“你知道考试期间学生喜欢小狗治疗吗?蜜蜂能有效果,”马提拉说。
蜜蜂是一种理想的研究对象为大学生,马提拉说。“当你研究动物,你想看他们操作在自然环境和蜜蜂可以保持校园和观察到的。”
现在韦尔斯利蜂巢正在回到校园,学生们涌向马提拉的实验室了解这些生物,,传粉者,是全球粮食生产的中心。世界需要蜜蜂的研究人员,因为蜜蜂,驯化和野外,都处于危险之中。的威胁还包括气候变化、栖息地的丧失和碎片,病原体,农药和农业实践影响蜜蜂的多样性。了解蜜蜂从未像现在这样重要。我们采访的科学家们已经从韦尔斯利进行在实验室和在该领域的研究。
这是摘自一篇文章由凯瑟琳奥尼尔优雅出现在秋季版的“卫斯理”杂志。读了完整的故事在杂志的网站上。
