韦尔斯利的学生是如何服务全国的社区

服务需要许多形式韦尔斯利的学生正在帮助社区在印第安纳州,德克萨斯州,缅因州和罗德岛在COVID-19大流行。

印第安纳波利斯
在圣文森特德保罗的社会食物pantry在印第安纳波利斯,印第安纳州的一个中心的应急反应激烈的食品不安全,人们就开始排队等候在车5点要1500箱的储藏室分配每周3次。援助之手的盒子是凯拉Nakeeb 21岁一直自愿在她8岁以来的食品储藏室。

社区圣文森特德保罗是食物沙漠,和困难,缺乏杂货店已经加剧了大流行。一些居民使用储藏室第一许多现在养家糊口的工作,负担不起杂货。而不是让人们进来并选择项目,因为他们通常会像一个杂货店但无寄存器和收据、圣文森特德保罗现在打包和分发社区成员排队等候接收箱子,经常几个小时。

这意味着添加工作,更多地依赖一个核心小组的三位董事,大约35志愿者包括Nakeeb和她的母亲,与她合作的每个morning-many老师和不当班的护士,以及陆军预备役国民警卫队团队储藏室的部队的两倍。

志愿者分发准备盒子和袋子,卸载交付,宽松的生产,重新包装肉类、部分干货,用贴纸和标签身份不明的罐子。这份工作要求,组织总是需要更多的手,支持和个人防护设备。

“我爱,大多数的单词一天我说的是“谢谢你,”人始终帮助补充库存,挑出烂土豆,推箱子,并达到高货架上,“Nakeeb说。“然而,我继续沮丧,我们的系统没有充分解决这个问题需要我们继续看到如此高的数字需要使用食品银行来养活自己的家庭。”

食品分发处并不是唯一的方式Nakeeb已经涉及自韦尔斯利转移到远程指令后搬回家。出于孤独开始时她觉得社会距离(尽管她与她的家人),Nakeeb想找到一种方法,使老年人感到孤立。

她劳恩下风问问题,有限公司nnects大学生与老年人在县在互相检查,每周两次通过电话交谈。项目,Nakeeb开始在家和朋友,已经扩散到迈阿密和波士顿,印第安纳大学和普渡大学。“这是令人难以置信的其他韦尔斯利学生接触,兴趣相似的网站在他们自己的社区开始,“Nakeeb说。

休斯顿
盖亚克利须那神的22个被志愿者迎宾Newton-Wellesley医院急诊室一年多了,当她不得不回家3月休斯顿。在几周内,她开始自愿在COVID-19测试网站,在那里她将病人的温度和收集他们最初的接触和医疗信息。

“我觉得最困难的事情之一的冠状病毒危机一般意义上的无助和瘫痪。我们被告知,我们可以做的最好的事情就是呆在家里什么也不做,这在很多areas-New纽约和加州是这样,”克里希纳说。因为COVID-19病例不高在休斯顿在这个国家的其他地方,克里希纳伸出医疗储备队,看看她能帮助。“我是一个志愿者协调员在韦尔斯利合作团队Ministrare委员会(韦尔斯利”的一部分年代办公室的公民参与),所以服务是我很喜欢的东西,”她说。

志愿帮助可能COVID-19病人没有容易。克里希纳和她的团队长时间在他们的脚,和紧张的人互动。但是,她说,这是值得的:“你很快就意识到他们的挫折来自病毒的恐惧,这帮助他们就是拯救生命本身就是最大的奖励。”

克里希纳说,她很感谢有机会回馈她与一个了不起的工作和社区组织的志愿者,其中大多数是女性。

缅因州班戈
当卡洛琳Baldacci“22读dom国内暴力可能会增加出现流感大流行期间全职的订单,她希望支持当地避难所家庭今年第二次折腾的受害者。

像克里希纳,Baldacci Ministrare委员会协调员,韦尔斯利提供学生一个机会与专业人员在社区组织紧密合作,了解他们的工作。在Wintersession Baldacc我领导一个特殊假期旅行来和平的伙伴家庭暴力庇护所在她家乡的班戈缅因州。她和其他12个韦尔斯利学生花了一周打扫住所和帮助提升家庭的精神生活。工作与组织”教我支持当地打击性别暴力的重要性通常被低估了,”Baldacci说。

“虽然虚拟,很高兴有机会与难以置信的学生(及其家庭)”

玛丽亚业务20

3月中旬,当她回家时,她开始筹集500美元的和平伙伴在Facebook上开始筹集资金。“我一直在思考我们可以进一步做些什么来帮助幸存者的家庭暴力,”她说。“现在,这是至关重要的我们支持我们当地的住所,这样他们就可以继续救援幸存者。”

4月底,韦尔斯利社会的帮助下,Baldacci超过她的目标,提高535美元的庇护,她希望在未来继续支持该组织。

纳拉甘塞特人,罗德岛
当学校关闭across,国内许多k - 12学生面对挑战会影响他们的教育。玛丽亚业务20觉得她的经历作为一个学术成功的教练(ASC)在韦尔斯利准备她去帮助他们。她曾与ASC程序,运行普福尔茨海姆学习与教学中心,自2017年以来,以及最近对asc的项目协调员支持团队以及工作直接与大学的戴维斯Scholars。

在纳拉甘塞特的家中,罗德岛,业务现在是志愿者荷兰国际集团(ing)与CovEd.org,platform由大学生对导师的高等教育机构与k - 12学生受到学校关闭;目前超过3000名导师从250所学院和大学正在与1700多名学员。“凹圆形提供了一个平台,我将能够满足,与其他学生和他们的家庭通过有意义的学术工作,”业务。

业务目前高中生做家教,帮助他们复习课程内容,学习策略研究,研讨会论文。她会和他们一起工作在这学年,之后她将参加康涅狄格大学医学院。

“虽然虚拟,很高兴有机会与难以置信的学生(和他们的家人),”她说。“我很感激学生花时间和计划设计和运行平台像凹圆形COVID-19大流行期间创建有意义的互动的机会。虽然这一行动是为了回应全球形势艰难,我希望,它可以作为一个先例和发射点大学生如何能够继续与其他学生在COVID-19危机已经过去。”