神经科学演示令人印象深刻的学术多才多艺的学生

莱拉Elabbady 16和Zena Chantila”16日这两个神经科学专业,前往MetroWest犹太日校在弗雷明汉,质量。本月早些时候,只能称之为令人印象深刻的学术多才多艺,他们整个上午向中学生在埃及和黎巴嫩文化,并与五年级学生下午解剖羊的大脑。

“我是一个大的倡导者科学宣传和教育孩子如何,神奇和美丽的科学“Chantila说。“除了执行大脑解剖,莱拉,我给了一个文化介绍中东…我是黎巴嫩和莱拉是埃及,所以我们在我们自己的文化和阿拉伯文化方面一般。”

“这是一个美妙的展示多方面的我们的学生是如何,”说Marc Tetel神经科学副教授,1966年的毕业生。“莱拉和Zena与中学生通过与他们谈论历史,流行文化和宗教的埃及和黎巴嫩。二十分钟后,他们大脑神经学家和解剖羊5年级学生,向他们展示的部分大脑参与的愿景。”

在第一个表示他们分享他们最喜欢的音乐艺术家的一些照片在这些中东国家也很受欢迎,讨论是什么样子成长在中东,和编织的历史和宗教的信息埃及和黎巴嫩。第二表示,他们讨论的价值研究动物的大脑以及本研究使科学家们了解更多关于人类脑部疾病如帕金森氏症和老年痴呆症。

“作为一个孩子,很容易认为科学只是记忆事实,但这是远离真理,“Chantila说。“执行大脑解剖与孩子是如此美妙,因为他们能看到为自己和探索神经生物学实践。这是这样一个奇妙的经历能够探索的学生和教他们关于我们的大脑是如何工作的,如果真的是什么样子,以及它是如何结构。”

Elabbady说她是幸福的惊讶感兴趣的和细心的所有的学生。五年级学生,她说,“它也是很好的做一个手在示范…因为你可以看到他们的脸照亮他们举行了羊的大脑,喊道“看着我,我把大脑握在手中!与中学生’”,她说,“孩子们问很多问题和参与。”

Rav-Hazzan斯科特·m·科尔博士,MWJDS学校主管说,他非常感激的年轻科学家的努力。

“莱拉和Zena提供了一个优秀的例子,我们的中央视力MWJDS,即学生可以认真对待科学(或任何其他学科)和不失去自己的身份的其他方面,如文化或宗教传统,”科尔说。“人是神经学家和犹太教育家/神职人员,我发现这个消息亲自确认。我们很感谢我们的合作建立在韦尔斯利学院在过去几年中,并期待更多的联合学习机会。”亚博永久官网

Tetel说,“莱拉和Zena例证了博雅教育的价值。从谈论夏奇拉的流行在黎巴嫩的大脑和阿尔茨海默氏症需要一组特殊的技能。”