艾丽西亚洛佩兹91年接收路易丝Gaskins一生民权从马萨诸塞州教师协会奖

艾丽西亚洛佩兹91说她感到“骄傲,精力充沛,谦卑、兴奋和快乐”当她收到路易丝Gaskins一生民权奖来自麻萨诸塞州教师协会6月19日。她的母亲,索尼娅,笑容满面的观众。26年前,她收到了同样的奖。

“在某些方面,那感觉就好像我在关闭一个圆,”洛佩兹说,任教七年级和八年级英语学习者(魔法)在阿默斯特,阿默斯特地区中学质量。“但我也知道我是在正确的地方。”

作为一个青少年,洛佩兹永远不会想到说这种事。她坚持不成为一个老师,因为她看到她的父母面临的挑战。她的母亲,现在从马萨诸塞大学退休,她教的教育部门,通常需要花长时间在会议或通知学生。她的父亲在霍利约克教公立学校,质量。,他的一些学生处理困难的情况下如少女怀孕或牢狱之灾。“我认为花了很多他的情绪,”洛佩兹说。

当洛佩兹到达韦尔斯利,她觉得好像世界打开了一扇门。“突然,我看到许多可能性,我感到一种女性赋权是很多的女人,”她说。“我真的找到了一个带回家Mezcla,我发现志同道合的拉丁裔人二元文化的喜欢我。”(洛佩兹的母亲是波多黎各人,她父亲是西班牙语。她成长在一个双语家庭。)

洛佩兹,他修习法国和人类学,花了一个学期艾克斯、法国,作为一个初级。毕业后,她计划在巴黎生活了几个月之前找到工作在美国。

几周之前,洛佩兹和她的母亲听到乔纳森Kozol谈论他的书野蛮的不平等检查学校系统之间的差异在富有和贫困地区。“他的谈话之后,我告诉我的妈妈,我觉得我需要成为一个老师在国外我的时间后,“她说。“就像听到一种使命的职业。”

洛佩兹问她父母兽医第一课计划当她申请第一次教学工作。她还从他们的例子作为积极分子把公民权利教训到日常生活。“在家里他们总是提出和讨论的观点我们通常不听的人对人的颜色,女性,原住民,同性恋者,”她说。“这只是我的房子的常态。”

洛佩兹在纽约教法语了九年之前与她的丈夫和三个孩子阿默斯特,质量。,接近家庭。她教西班牙八年,之前切换到三年前魔法。

在她的职业生涯中,她已注册课程的重要性的同情和理解其他的文化。“当我开始教学,我会告诉我的学生们关于魁北克,也因纽特人,”她说。”或我对法语文化教学的时候,我的学生研究海地、瓜德罗普、马提尼克岛,和其他讲法语的国家。我知道这是多么重要的年轻人听到不同的观点。”

“艾丽西亚是我的灵感不仅作为一个女儿,也是一位教育家,”尼托说。“她是一个有天赋的老师爱和关心她的学生,花费无数个小时来创建一个有意义的课程,用她自己的钱买泳衣对于一个年轻的女孩需要通过学校的游泳测试。作为回报,他们爱她,更重要的是,他们为她努力工作。”

洛佩兹举行她的一生民权奖,她说她感到荣幸,更致力于教学。“我希望我的学生甚至最具挑战性的果断知道我喜欢他们,我相信他们,我对他们保持高标准,”她说。“如果他们知道,他们的老师相信他们,甚至他们可以实现他们的目标在中学,也许会给他们信心其中一些需要在其他方面取得成功。”

了解更多关于洛佩兹通过她的博客,Maestra老师或最近的概要文件阿默斯特公告。