Leilani史黛西的18个入围“全球奖学金Womenetics推进愿望”作文比赛

2015年12月14日
Leilani史黛西的18,入围全国作文比赛,与她的母亲在拍摄收集组织主办比赛的赞助,Womenetics。

Leilani史黛西18是5的一个学生选择从一个国家的申请者的决赛Womenetics推进全球奖学金的愿望。来自全国各地的数百名学生提交创新思想对女性在工作场所。史黛西的文章,建立自信:从政策实践,法官的印象洞察第九条如何影响女孩的信心都在教室,以及它如何有助于塑造他们的发展。

第九条对女孩的体育的影响也许是最著名的方面的法律。史黛西的文章讨论了女性的平等获取体育积极影响表现在学校和劳动力,但指出,仍有差距在男孩和女孩之间体育参与率。

”年轻女孩在教室里学习的信心,在球场上,和在家里,但随着年龄的增长他们面临更多的挑战比男孩保持信心,这限制了他们潜在的导致在以后的生活中,“史黛西写道。“除了政策,我们必须解决隐含的性别偏见在我们的社会工作在社区、家庭和朋友的鼓励女孩高达男孩做什么,为年轻女性提供机会为未来建立他们的信心。”

史黛西,韦尔斯利大学运动代表队的运动员,链接第九条和体育与教育和写道,为提高信心是解决方案的一部分女性参加体育和成功的职业生涯指导年轻女孩的回馈。“如果我们…开始女孩兴奋干在年轻的时候,我们可以打破的性别刻板印象,抑制他们的未来野心,”她写道。

史黛西写道,“在我的大学,我们俱乐部,导师在科学和年轻女孩穿上如机器人技术研讨会和事件科学博览会,专门为女孩。在这样的设置,女孩可以构建他们的个人和集体的信心没有成见的威胁迫在眉睫的开销。”

她继续说道,“只是让女孩”修改”和构建的东西让他们实验通过试验和错误,解决问题,并学习像男孩已经预期。因此,如果我们开始促进女孩的兴趣干并提供榜样在年轻的时候,他们将会与他们的信心,让他们成长,也可以成功地茎类和职业。”

Womenetics作文比赛的赞助的组织,是一个社区的女商人,“培养精明的女性积极的影响他们的公司,社区和我们的社会。”Stacy presented her essay,建立自信:从政策实践在Womenetics“全球女性的行动会议于11月在芝加哥。读和史黛西的文章所有进入决赛的文章Womenetics网站。