项目帮助学生“写真实的世界”

“设计婴儿”的伦理和DNA修改、医疗、政治的外语专业的重要性迅速变化的星球:这些都是少数的许多话题,学生探索在韦尔斯利Calderwood研讨会在公共写作计划,现在完成一个非常成功的第二年。

Calderwood研讨会虽小,密集的顶点跨学科研讨会。教师挑战学生将他们所学到的东西在以前的课程和广泛的受众交流这方面的知识。写作作业通常包括个人文章和专栏,而编辑研讨会会议扮演重要的角色在帮助学生改善他们的工作。今年的研讨会包括范围广泛,从WRIT390法律、医学和伦理学PSYC343心理学公共利益和FREN359写作来改变世界。

这个项目开始于2013年的秋天,是为纪念斯坦福Calderwood的艺术的赞助人和韦尔斯利学院的恩人。亚博永久官网在他的整个职业生涯,Calderwood意识到书面交流的价值。改善韦尔斯利学生的能力作为公共作家,Calderwood慈善基金会提供了慷慨的支持这个项目。

今年,写作中产生Calderwood研讨会得到了识别和校外。

三个学生被授予奖首届Calderwood公共写作来纪念杰出的工作。安娜Krauthamer 15 Calderwood奖公众在人文学科(ENG390“回去”,《纽约书评》的书在50)。维多利亚山”14日赢得了在公共场合写Calderwood奖励在科学(“如何使数以万亿计的细菌闭嘴,和医学这意味着什么,”BISC340生物学的新闻)。艾玛·范特勒尔15 Calderwood奖公众在社会科学(“Agnost-a-what吗?“对于AMST355批评美国流行文化)。

其他学生在在杂志上发表了他们的工作和网站。《赫芬顿邮报》已出版作品莫拉迪基的15,夏洛特Fitzek”15,安娜哈里斯的15,利维亚历山德拉的15,加布里埃尔·范·流苏16和凯瑟琳Ho 16,迪莉娅·m·阿里亚斯德莱昂的16和简燕的15,预计在即将到来的几周更多的文章。

在秋季新学年开始时,该项目将继续扩大。”都有浓厚的兴趣在教师和学生中Calderwood研讨会在公共写作,”大卫·林道市说斯坦福Calderwood教授经济学。“2015 - 16,我们的第三年,我们将提供11研讨会,增加九Calderwood研讨会提供的每个程序的头两年。“生物学研讨会将跨部门,英语、环境研究、西班牙语,哲学,和更多的,包括四个全新的研讨会。林道市说,“部门的范围和程序表明研讨会跨越学科的基本方法,是提供一个独特的和有价值的学习经历。”