会议强调了学生的多样性和深度夏天的经历

2014年的10月28日
坦纳标志2014

探索在乌干达儿童身份的表达。扩大医疗在农村和欠发达地区在新墨西哥州。积极研究食品体系的贡献与智库研究食物。

这些都是许多非凡的夏天,Wintersession,韦尔斯利留学经验的学生今年。10月28日,学校收集学生校外学习的广度和深度体验通过坦纳的年度会议。建立在韦尔斯利学院的慷慨受托人荣誉退职的埃斯特尔“尼基”纽曼坦纳的57个,会亚博永久官网议庆祝文科课堂和学生之间的关系参与日益多元化和相互依存的世界。一次令人信服的和个人的,会议报告整合校园学生学习什么,他们在世界的经验。

坦纳会议为学生和校友提供一个场所来反映批判,分析,和与他人分享自己的经验out-of-classroom大学社区。包括学生的多样性校外经验,会议探讨了发生通过实习学习,服务学习项目,学生教学、国际研究、国际Wintersession项目,体验学习课程,独立研究和研究远离韦尔斯利。

整个社区被邀请去演讲,从上午9点15分下午4:10。山上,话题从“工作:与议员吉利布兰德实习”或“当蛋糕不仅仅是一个蛋糕:神经障碍的孩子”,“利用现代资源来说明安妮·惠特尼的生命,19世纪雕刻家”和“黑猩猩在我家后院:生活和学习在全国黑猩猩避难所。”

参观坦纳会议网站看到当天的完成进度的描述每个会话。