梅西利普金”23日一直思考韦尔斯利很长,长时间。“我六年级科学老师去Wellesley-Cindy Krol 2,我几乎想是她,所以自然在我11岁的时候我决定我要过来,”她说。

利普金、和平与正义的研究主要在弗雷明汉附近长大,质量。,and confesses that she “kind of made some appearances on campus throughout the years.”

当飓风桑迪取消公立学校类但韦尔斯利住在会话中,她和她的母亲开车去学校看看。“这是坦纳星期二,所以我来到坦纳。”

她做另一个尝试在高中校园参加开放日juniors-though她只在八年级。“我去这个戏剧类,就像教授,所以你们都高三的我,喜欢,这是尴尬的,”她回忆道。后来,她母亲说快乐圣约翰,院长招生和财政援助,午餐时,他说,“哦,你的妈妈8年级的!”

在高中时,利普金考虑其他地方。“我几乎在斯克里普斯采访,因为我讨厌寒冷。但最终,韦尔斯利,”她说。

利普金一直和她保持着联系六年级科学老师的时候。“我会邮件她每年一次。她实际上是在机组人员团队,喜欢我。去年秋天,我发邮件给她,“嘿,你要来观看吗?”,她最后看的负责人查尔斯和我的一个朋友从大厅。”

利普金空档年高中毕业后,住在厄瓜多尔通过一个叫做全球公民的程序。在那里,她在一个公共广播电台实习。利普金讲一口流利的西班牙语由于参与弗雷明汉公立学校的双向双语课程。“我从幼儿园开始学习西班牙语”,利普金说。“我抱怨它,当然,在我15岁之前,可能。但是,我擅长它,它只是练习很有趣和很有趣。”

厄瓜多尔后,她把自己扔进韦尔斯利一年级。“我们有一个良好的运行,直到2020年3月我们有送回家,”她说。

利普金的声音已经被听到经常在校园里:她写一个普通博客的招生办公室,两年来,她工作作为学院的学生记者和摄影师沟通和公共事务办公室。她还常常在新闻和意见写的贡献者韦尔斯利新闻。

去年秋天,利普金是康涅狄格州公共广播电台的新闻实习。一个星期五的下午,一块她报道的站在波士顿公共广播电台播出。

“我大亮相!是罗德岛大学的研究在海平面上升和增加风暴,”她说。“这是长约一分钟,说我们要看这两个东西在一起,因为海平面上升加剧的影响增加风暴。”

康涅狄格公共电台主持人新英格兰新闻合作,一群九公共广播电台在新英格兰是利普金的文章最终更大。

“我在生物,它播放了,”她说。“我发现这是我船员从教练,谁听过生活。它是如此令人兴奋。很酷,因为我认为最终这只会是一个我做的故事[为]收音机。但是现在,这将永远是我记得我的第一个美国基于无线电的故事。”

利普金希望回到厄瓜多尔的春季学期IES国外和盖亚加拉帕戈斯群岛的计划。“这是近三年。我想去看我的寄宿家庭。我很高兴能够回去知道我在做什么。和在Galapagos-most人们不要到那里去。”

为她的未来,利普金梦想一个公共广播电台工作。“如果我有,我觉得我完全可以做环境,气候变化。但我也真正感兴趣的学校教育和覆盖。也许不是学校董事会会议但是我需要一份工作!”

对于那些自中学以来一直思考韦尔斯利,考虑作为一个高级感觉奇怪。“我开始告诉五年的时间流逝的如此之快。我知道我听起来像一个奶奶,但是我说,“真的,它流逝得如此之快,”她说。