我在选择学校和大学访问研究城市学生,看着壁垒参与。我也花了一年时间观察一个新引入的微积分课在一个市中心的高中。我感兴趣的研究机会缺口在社区,学校和高等教育机构。自从成为双胞胎女儿的母亲,我也成为父母和感兴趣的志愿服务的作用尤其是女性,无论是公民贡献和专业发展。

在韦尔斯利,我教微观经济学和宏观经济学原理。我喜欢看到那些“啊哈!”时刻经济学开始有意义。我也教课程教育政策和经济发展。在教育政策的经济学中,我们使用一个经济学框架来研究教育作为一个“行业”,分析学校、教师、课程的选择以及当前改革和优先级。在开发中,我们试图找出理由来解释为什么有些国家富裕,而有些国家很穷。

我教原则本科生和硕士课程的学生以及成人学习者,我继续教基本的微观课程中期学生每年夏天。我也赢得了马萨诸塞州教师认证在二级社会研究在城市高中教学工作时在我的博士学位。

我喜欢阅读小说和非小说作品,并享受与我现在的十几岁的女儿分享书建议(建议从学生欢迎!)。我非常提倡公共图书馆和一个活跃的志愿者在当地。