与阅读、纪录片、讨论和讲座,本课程将研究的复杂的精神信仰和表达式具有非洲血统的人在巴西、古巴、海地、牙买加、和北美。课程调查非洲diasporic宗教如开拓者、Santeria、巫术、Shango,非裔美国人的宗教。将注意如何diasporic非洲人自我认知实践宗教,社区建设,和社会文化批判,重塑美国的宗教和文化景观。

本课程将提供一个概览的理论方式食物的话题可以从人类学的角度来解决。我们将检查食品在塑造角色的身份,性别结构和人类食品实践和社会的共同进化。研讨会将要求学生参与食品和艾治在他们自己的环境,思考食物是营养的来源,关注个人生活,劳动的一种机制。本课程将利用数据从各个子字段的人类学(社会文化人类学、考古、语言人类学、生物人类学),因此也作为一个学科的介绍。

课程的目标是开发一个理解遗传学的基本原理在分子,细胞,有机和人口水平。课程之间建立一个链接通过突变和重组的遗传变异的一代,他们的遗传模式,基因之间的相互作用产生复杂的表型,和维护这样的自然种群的遗传变异。课程还探讨了基因组的组织原则和机制,调节基因的表达。其他主题包括:DNA测序和基因数据的使用来解决问题在遗传学、比较和对比遗传调节策略在三个领域的生活,和探索实验方法解决遗传问题。实验室调查将会让学生们接触遗传学的基本原理包括传输、分子、遗传分析和计算技术。

本课程着重于人体解剖学,生理学,进化。课程主题包括:人类的起源与进化;主要生理系统的结构和功能;运动生理学;和人类遗传学。实验室探索人体生理学,专注于开发和应用的技能在实验设计、统计分析和科学写作。

课程的目标是开发一个理解遗传学的基本原理在分子,细胞,有机和人口水平。课程之间建立一个链接通过突变和重组的遗传变异的一代,他们的遗传模式,基因之间的相互作用产生复杂的表型,和维护这样的自然种群的遗传变异。课程还探讨了基因组的组织原则和机制,调节基因的表达。其他主题包括:DNA测序和基因数据的使用来解决问题在遗传学、比较和对比遗传调节策略在三个领域的生活,和探索实验方法解决遗传问题。实验室调查将会让学生们接触遗传学的基本原理包括传输、分子、遗传分析和计算技术。

介绍艺术生产通过电子成像、操纵和输出。强调表达、连续性、顺序结构通过集成图像的视觉效果,文字,和运动。图像输出打印、屏幕和自适应表面探索与生产技术的图像捕获、照明、加工。讲座和放映的历史和当代艺术和社会应用程序使用的技术的电子成像。

主题包括:立体化学、合成和反应的烷烃、烯烃、炔烃、卤代烃、醇类和醚类,有机官能团的命名,IR, GC / MS。

阿基里斯之踵,特洛伊木马,潘多拉的盒子,一个伊底帕斯情结,一个力大无比的task-themes和数字从古典神话中继续扮演着重要的角色在我们的日常生活。我们将读取原始古典英雄和女英雄的故事所描述的荷马,希腊悲剧作家,维吉尔、奥维德等。为什么这些故事继续进行,娱乐,甚至是冲击我们吗?神话的本质和力量是什么?在英语翻译阅读古代来源。

人机交互是一个领域,改变了我们使用电脑的方式在过去的30年。主题包括方法设计和测试用户界面、交互方式(命令行,菜单、图形用户界面、虚拟现实,有形的用户界面),交互技术(包括使用语音、手势、眼球运动),设计指南,用户界面的软件工具。学生将设计一个用户界面,程序一个原型,测试结果的可用性。

介绍的收集、分析、解释和表示的定量数据,用于理解经济学和社会学问题。使用的例子来自这些领域,本课程着重于在概率论与数理统计的基本概念,如集中趋势测量和色散,假设检验和参数估计。数据分析练习都来自学术和日常应用。

这次研讨会将聚焦于儿童和青少年为对象和主题在社会。开始考虑社会建构的童年,会检查图像,想法,和期望构成的童年在不同历史和文化背景。我们还将考虑儿童社会角色的演员贡献和构建自己的社会世界。特定的主题包括儿童作为一种独特的的历史发展阶段的生活,儿童同伴文化、孩子和工作,儿童使用的公共空间,孩子不平等的交点的经历,对儿童消费文化的影响。将相当多的关注,社会机构的动态最直接影响今天的童年:家庭,教育,和国家。

英语120向学生介绍解释复杂和技术水平分析基本不仅在文学研究,在所有课程要求先进的与语言接触。在积极讨论,部分执行的详细阅读诗歌从一系列的历史时期,目标是发展的丰富性和复杂性的理解诗意的语言和形式与内容之间的连接,文本和文化和历史背景。阅读部分不同部分,但所有部分包括密切学习阅读和写有说服力和优雅。要求英语专业和未成年人。

车间的写作短篇小说;注重学生写作的课堂讨论,参照老和当代建立类型的例子。

亚历山大大帝被谋杀的人救了他一命,嫁给了一个大夏的公主,和穿得像狄俄尼索斯。他也征服了全世界33岁,融合他的帝国的东部和西部的人口,并成为一个神。本课程将研究人格、职业和成就史上最伟大的战士。

考试的主要特点,寻找身份和新兴拉美国家独立表现在文学、历史、人类学写作。我们将检查每个人的经历四个不同的区域:墨西哥和中美洲、加勒比地区,安第斯国家,和南锥。阅读包括当代拉美作家的作品中,电影制作人,和历史学家。将特别关注社会问题之间的关系和文学形式的演变。

课程开始于应用程序和技术的集成。它探测极限和收敛的概念并添加技术寻找极限。一半的课程涵盖了无限序列和级数,基本的问题是,什么意思我们可以附加到一笔与无限多的条款和我们为什么会在意吗?课程可以帮助学生提高他们的抽象思维能力,也教重要的计算技术。主题包括集成技术、洛必达法则,反常积分,几何和其他应用程序的集成,无穷级数、幂级数、泰勒级数。数学116的适当的第一道菜是许多学生在高中微积分AB。

本课程的目的是检查的程度可以由一个代数函数关系与它的导数(s) - - -一个所谓的常微分方程(ODE)。例如,完全可以一个目录所有功能,等于自己的衍生品?在服务开发技术解决某些类型的微分方程,线性代数的一些基本概念和复数。微分方程的主题包括建模和解决一线和二阶常微分方程,可分离的常微分方程,并讨论高阶非线性常微分方程;线性代数主题包括通过初等行变换解决系统、基地、维度,决定因素,列空间和特征值/向量。

统计的概念和技术的应用在心理科学研究数据的分析。的两个先决条件所需的研究方法课程心理学专业,强调实践与真实数据。学生将学会选择,行为,解释,可视化,写,读,和评估分析。这门课有一个伴随实验室组件。学生必须注册一个讲座和实验室在同一时间。

与阅读、纪录片、讨论和讲座,本课程将研究的复杂的精神信仰和表达式具有非洲血统的人在巴西、古巴、海地、牙买加、和北美。课程调查非洲diasporic宗教如开拓者、Santeria、巫术、Shango,非裔美国人的宗教。将注意如何diasporic非洲人自我认知实践宗教,社区建设,和社会文化批判,重塑美国的宗教和文化景观。

介绍的收集、分析、解释和表示的定量数据,用于理解经济学和社会学问题。使用的例子来自这些领域,本课程着重于在概率论与数理统计的基本概念,如集中趋势测量和色散,假设检验和参数估计。数据分析练习都来自学术和日常应用。

本课程探讨了强大的角色,技术在当代社会生活和表明的一些影响,我们越来越依赖,和信心,技术可能会在我们的生活。课程开始于一个关键预示承诺技术经常携带的概述;在这里,我们探讨一些地产的所谓的“技术进步”。The remainder of the course examines a variety of salient contemporary issues concerning the social implications of technological change.

实践在口头和书面西班牙先进水平。旨在提高交际能力,本课程将提供一个集中审查先进的语法结构在西班牙语世界的文化背景。通过检查每个部分将探讨一个特定主题的西班牙裔文学文本和艺术,以及其他文化现象。多样的口头交流、技术应用和写作将强调至关重要。

2023年夏天的主题:文化,政治,和创造力

本课程研究呈现出文化表达式作为振兴的社会政治现实的拉美和西班牙。我们将探讨作家、电影导演、诗人和艺术家回应社会需求,政治变革,特别是文化转变时期,地方和社区。选择适合学生参与丰富以跨学科的方式在西班牙语世界的文化体验。我们将关注政治暴力和文学之间的关系在阿根廷和智利;位移在西班牙和乌拉圭和摄影;国内工人在墨西哥和秘鲁和电影;教育和艺术活动在萨尔瓦多和尼加拉瓜;在古巴流亡和诗歌和巴拉圭。

你是否考虑过,进入创建服装为你最喜欢的角色?这是你的机会,自己试试!这学期你会读剧本,做视觉研究,设计不同的字符,学画画和手工缝纫技术(缝纫用品将提供)。主要的重点是为不同的环境和增强开发设计思想如何沟通。这是一个身临其境的生产类,由专业的服装设计师。

本课程将检查最近,数量急剧增加的女性写作和出版这篇文章。这新一波的文学生产、部分由# metoo运动的精神,激发了谢丽尔误入称之为文章的“黄金时代。“通过研究当代散文作家的作品中,我们将探讨这一现象的原因和影响。我们还将探讨女性如何使用和修改论文前景女性经验和面对困难的话题如强奸、骚扰、虐待、沉默,经常围绕着这些经验。这女人的声音是改变我们的文学和社会景观,甚至是文章本身的形式转移。学生将学习这个运动,有助于它通过自己的写作。

韦尔斯利在线课程设计是高度互动,鼓励小组讨论;他们需要参与整个学期,通过在线直播类会议以及在协作环境中工作。