N要么丹Chiasson也意识到他的英语120名学生告诉他们的讨论将会在4月14日的早晨。Chiasson,获奖诗人和评论家,看似平时那样随意的看他总是当他进入126房间创始人大厅。boyish-faced教授鲑鱼色的裤子,穿蓝白相间的检查衬衫和蓝色运动鞋的新平衡。他的头发有点凌乱的。

“告诉我你的报纸,”他告诉15名学生坐在一个半圆。“也许是失眠的奇迹,但是这些都是很好的,我看过的最好的。下课后我会给他们回来。”

毫不掩饰自己的几个女人叹了口气,Chiasson施舍从包里,搬来搬去一个房间,扮演了一个重要的角色在自己的开发作为一个作家17年。“今天我们从叙事简·奥斯丁的无所不知说服伊丽莎白的第一人称抒情诗主教,”他开始了。“主教提供了一个了解世界的不同方式。自传是在这些页面编码。”

Chiasson可以补充道,“我在工作中也是如此。”

相反,他停了下来,一个迟到的学生把她的座位。“你就是错过了一些最杰出的评论,”他告诉她,“校园包括方向埋藏的宝藏。”

Chiasson等待笑消退之前,他描述了主教的背景:她的父亲在她很小的时候就已经去世了。母亲是制度化的精神病院。她爱她的外祖父母在家乡新斯科舍省但被送到伍斯特和她的爷爷奶奶住在一起,质量。

Chiasson巧妙地引导集团通过“第六课”和“X”课的讲义,从主教的最后一本书,地理三世。然后他分享的那种深刻的评论有杰出的他是一颗冉冉升起的新星在韦尔斯利校园和一个国家的最受尊敬的诗歌批评。“这些诗歌模糊事实与虚构之间的界限,”他说。“在某种意义上他们证明诗歌可以一个地图地图,但从来都不是固定的。我们看待事物通过过滤器和经验。”

好像为了说明这一点,一个响亮的男声开始在教室里唱歌的窗口。“那是谁?”Chiasson问道。“天使?很漂亮。”

Chiasson结束了90分钟的会议有更多对地图和他们如何适用于任何读者或作家。“我们必须找到自己的生活,我们的约定是在与他人。没有绝对的中心,”他总结说。

Chiasson诗歌和人生的旅程他now-followed迂回路线,让他通过三个州和韦尔斯利学院两次。亚博永久官网

当他的路径开始,伯灵顿,Vt。1971年,他的情况看上去像主教的。“我从来不知道我的父亲,”他解释说。“他是我的生活我11个月大的时候。我是由我的母亲在我爷爷奶奶家。”

与主教一样,早期的损失将有一天颜色他的诗歌。然而作为一个孩子,Chiasson没有敏锐地感觉到父亲的缺失。“我有一个快乐的童年,”他回忆说。“我喜欢篮球和非常熟练的从五到八年级。然后我被朋友们相形见绌,从九年级的团队。”

书没有Chiasson生活的一个重要组成部分。“我不是特别文学作为一个孩子。我不喜欢读,除非它是关于ufo,”他笑着说。“在佛蒙特州,你总是等待事情发生。我们爱我们的警方扫描仪。”

Chiasson的母亲把他送到赖斯纪念高中的时候,一个女生天主教学校。那里,诗歌是由伟大的教师所埋的种子将他介绍给史蒂文斯的工作,叶芝,艾略特。当其中一个老师突然去世,Chiasson写了他的第一个挽歌;这种经历教会他“诗歌是如何影响人们的现实。”

另一个重要的教训来自一个不太可能的地方:一个餐馆叫运动鞋Chiasson工作兼职从六年级到他是一个高中三年级的学生。他的同事“老嬉皮士,成立了乐队的人网络钓鱼”和佛蒙特大学学生未来诗人谈到电影和流行音乐就好像他是他们的知识等。,“这是我耶鲁Chiasson打趣道,呼应梅尔维尔的名言“一艘捕鲸船是耶鲁大学和哈佛大学。”

“他们是我的第一导师,”他补充道。

(辅助图片)

Chiasson出席了阿默斯特学院,主修经典和学会了拉丁语和希腊语。像大卫·Ferry-an教授阿默斯特明矾和韦尔斯利诗人,他将满足年later-Chiasson有时从原来的翻译文本,只是为了自己的快乐。

他还爱上了罗伯特·洛厄尔的写作“学会了说话的声音的价值,”,发现一个榜样在威廉·普里查德的阿默斯特教授和著名的评论家《纽约时报》。“我开始看到自己作为一个评论家,”他解释说,当人可以“教诗歌文学新老学生和帮助。”

两年后graduation-which包括一段时间的教学在私立寄宿school-Chiasson开始在诗歌批评在哈佛大学的博士学位。在那里,他与海伦Vendler研究,中国最具影响力的评论家之一。“她是专门批评,也许最好的诗歌批评这个国家有史以来,”他指出,“这强化了我的想法,写作和批评是相互排斥的。”

友谊与小说家牙买加Kincaid-whom他遇到了Harvard-changed知觉。“我们马上成为朋友,形影不离的朋友。她教我成为一名作家,意味着什么,你必须总是告诉真相,无论如何。”

金凯的影响力还帮助他在他描述为“一些内部不同”(”我突然成为驱动和痴迷。之前我声称的诗人写了一首诗。“然而,表面上一切都没有变化。

直到1997年,当Chiasson正在他的论文,他的诗歌和他的主题重要孤儿儿童时代酝酿在表面。至关重要的韦尔斯利连接帮助那些诗歌成果和塑造他的职业生涯。

Frank Bidart”我非常钦佩的工作,我知道他是在罗伯特•洛威尔的“Chiasson说。“Bidart第一几本书戏剧性monologues-bold集合,告诉你如何读它们。”

Chiasson叫Bidart的人才和白天的夜猫子tendencies-sleeping和工作在韦尔斯利学院dark-were传奇。亚博永久官网当Bidart没有回答,Chiasson留言,要求审计Bidart本科诗歌研讨会在韦尔斯利。

二十分钟后,Chiasson的电话响了,和Bidart通常被描述为“难以捉摸,”接受了博士生作为一个学生。

几周后,Chiasson涉足126房间的创始人,他是班里唯一的男性。

Bidart的教学和指导催化剂Chiasson需要开发他的写作。“Bidart帮我取消声音不工作,直到我的真实声音明显对我来说,”他说。

作为两个一起工作,他们开发出一种融洽的关系,最终成为一个深厚的友谊。他们经常在天堂相遇,一个意大利餐馆Bidart剑桥附近的家中。Chiasson也离开了Bidart邮箱的草稿和Bidart所说的反馈。“他总是无情的他的要求和标准。我为他很快改善,”Chiasson回忆说。

Chiasson适度的自我评估掩盖了巨大的成功,他使用Bidart以来经历了。在2001年,《纽约客》给他一个杰出的“处女秀”诗人,2002年,他获得了博士学位和出版他的第一本诗歌,来世的对象年代,处理他的童年。

Chiasson靠近纽约石溪大学担任教职,在2004年,他带回来的不仅有白粉作家奖,一个著名的奖每年10新兴作家。

一年后,他的第二本诗,自然历史,被克诺夫出版社出版。诗人凯Ryan-who后来赢得了普利策奖,两年的桂冠诗人States-wrote有利审查为《纽约时报》。“野心写比任何一个自我激起生命的书,”她说。“Chiasson太多是不舒服,misproportioned。那么多受苦。同时,他的诗歌是调皮,要理解玩。”

2007年,Chiasson出版一种东西,对美国诗歌和自传的关键工作,是一个扩张他的论文。他的评论和诗歌开始经常出现的《纽约客》(今天他是诗歌评论家)和纽约书评书籍,2008年,他被任命为co-poetry的编辑巴黎的审查。

他的奖项包括手推车奖和最权威的古根海姆奖学金。但令人印象深刻的简历不透露所面临的斗争Chiasson一路上,或棘手的路径,他从纽约和韦尔斯利学院。亚博永久官网

回家的旅程,一个可以称之为,始于2002年,当Chiasson的女友安妮,接受了他的求婚。当时,她正在为其乐(Clarks)作为一个设计师和开发人员的鞋子的工作她仍然成立,住在Sherborn,质量。,这对夫妇买了一幢房子。200英里他们之间变得无法忍受当他们得知安妮即将生下他们的第一个孩子。

“我想成为一个好父亲,”Chiasson说。“我不想重现过去。”他把一年离开石溪分校的教学和搬到波士顿地区,愿意接受任何工作,走了过来。

主席威廉·凯恩,韦尔斯利的英语系,给了他一个兼职职位,Chiasson说感觉不可思议的礼物,尽管缺乏福利,每年通过。

Chiasson接受了工作,决定将“完全自己和行动完全安心,“从一开始。他与学生、教员的朋友,证明自己是必不可少的。

在家里,Chiasson专注于他的写作和他年轻的儿子,路易,既带来了巨大的喜悦和一种损失Chiasson自己的童年。“突然,我感到糟糕的男孩花了那么多时间听警方扫描仪,”他回忆说。

接下来发生的事情说明了奇怪的、不可预知的洋流塑造一个人的生活地图。快结束的时候他第二年作为一个兼职,Chiasson接到一个电话从哈佛大学教授菲利普·费舍尔对新创建的诗歌立场。“给我你现在的简历”,费舍尔说。

Chiasson知道他申请,他通知韦尔斯利英语系的意图。

接下来的几个月里充满了不确定性,因为Chiasson不想离开韦尔斯利。“你别在这里得到peg-holed,”他解释说。“你可以指望的传统诗人在做其他的工作。有一些非常自由,你可以做自己。”

在韦尔斯利盖Peltason教授教会了自1977年以来,所赞同的。“英语部门一直致力于坚信有一个很深的连续性之间的创造性和批判性的企业,在阅读和写作之间,思考和制作,艺术和知识,”他说。

一些大学创建独特的筒仓,韦尔斯利”的承认和肯定,创作和批评是有关的,重叠的活动,一起人类生活的核心价值,“Peltason解释道。

Chiasson坚持写作和工作,没有意识到Bidart和其他教员会议几个月来创建一个新的终身职位,诗人和评论家/学者。他们想要一个动态能够满足学生的需求,继续大学的悠久传统诗人为美国文学做出了重要的贡献。

Chiasson惊呆了,当部门给他这份工作。“我一直想要一个位置在韦尔斯利,但认为这是太多的希望,”他承认。他感激地接受了,发誓再也不离开小学校吸引了许多诗歌最大的名字。

“我是一个生活在过去的人,“Chiasson说,“通常我在校园里走的路径,认为,纳博科夫这样年前走。”

今天,Chiasson继续打造一个新的路径,韦尔斯利和在自己的写作。他的第二个类过去的这个学期《纽约书评》的书在50岁,他描述为“一个非常活跃的课堂,学生做几乎所有的谈话。”

这是一个端庄的说法,学生创建播客——最新形式的文化批评和Chiasson巧妙地塑造他们的选择通过提供苦笑,深刻的观察。

在家也是如此,1850年代恢复农舍在韦尔斯利,Chiasson,他的妻子和他们的两个儿子过着繁忙的生活充满了棒球比赛,校园剧,并从家族的深情纽芬兰狗毛,三叶草。

Chiasson写道在morning-sometimes坐在洗衣房间以前喧闹的一天开始了。安妮旅行出差时,“丹尼”,就像她所称呼的那样,家庭,路易,10岁和尼古拉斯,8、牙医或学校活动。他还喜欢食物。“我常常写项目没有完成,“Chiasson说,“但当我做饭,我可以完成这个项目。”

男孩们在更深的方式影响他。当他写有月亮,月亮在哪儿,他的第三本诗集,他“偷了从结构西尔维斯特和魔法石,他们最喜欢的故事之一,”他说。

这本书读者和批评家的印象,然而,由于Chiasson的技能作为一个作家与创造力的方法。“我认为标题诗的有月亮,月亮在哪儿是一个美妙的诗,后线各自含蕴的节提供surprises-surprise措辞,节奏,质量的关键情报玩,…有创造力地玩,…,让伟大的快乐一样,”大卫·渡轮名誉教授说,自己是一个非常著名的诗人和翻译家。“他有一个很棒的耳线,线后,他的关键情报,他的注意力,他的语言是什么做的,是特别的和高度个人在诗里面发生了什么。”

Chiasson最新的书,周年纪念,返回一个熟悉subject-his童年和他的经验作为一个孤儿的儿子。收集,获得好评如潮的波士顿环球报和《出版人周刊》,还探讨了他作为一个父亲的角色。

在标题诗,Chiasson地写出一个问题他经常问他的儿子:你觉得你的童年是怎么样?

之前Chiasson闪光苦笑说,“孩子们不喜欢这首诗。他们说我只问两次。”

小说可能模糊事实在这种情况下,与伊丽莎白主教的诗。Chiasson和其他韦尔斯利作家,诗歌是不断变化导致宝藏的地图。

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(故事:1)

(故事:2)