jyoti campbell'18
照片由Richard Howard

三米似乎很高兴 - 直到你坐在跳水板的尽头并被告知跳下来。然后3米似乎非常非常高。

“我喜欢的1米[板]的一切，”Jyoti Campbell'18说。“当你加入3米的董事会时，事情会越来越大。”但这并没有阻止坎贝尔或她的同学，以这个春天潜水。由教师和潜水教练杰克刘易斯领导，这级只是体育，娱乐和田径部（PERA）提供的众多课程之一，这些课程挑战学生尝试新事物，学习新技能，偶尔，面对他们的恐惧。

Dominique McKenzie'17使用了P.E.Wellesley的要求常常在一堂课中做所有这些事情。当她开始在学院时，她不知道如何游泳。所以她拿走了一个游泳课。现在她一是第二次服用潜水课程。“它的想法吓到了我一点，但我不认为这应该阻止我采取它，”她说。然而，在课堂的一个学期之后，还有更多的学习。“有一些潜水者可以让自己能够做到其他人可以，”她说。“我想回来让那些潜水失败。”

McKenzie isn’t the only student who ended up coming back for a second time: Campbell and Lauren Futami ’18 are also taking the course again this semester to fine-tune what they’ve already learned and to pick up a few new moves as well. “I thought it would be fun to learn more tricks and dives and flips,” Futami says.

据刘易斯称，乐趣是课程的关键因素。“他们的学术时间表很疯狂，”他说。“所以当他们来到这里时，我希望他们玩得开心，松动，享受自己。我认为这对自己建立了信心。“虽然有些学生最初可能会看到p.e.要求只需一件事要适应他们的时间表，他们可能会意识到它比他们想象的更多的影响。“它真的从这里转移到课堂上，”刘易斯说。“这些是你可以进入课堂的生命方面。”

然而，获得乐趣和建筑信心只是介绍潜水等课程的两种影响。“这是一种压力释放，”麦凯蒂说。“当我来潜水时，它只是潜水。我真的无法想到其他任何事情或者我搞砸了。“对于坎贝尔，身体活动对她的学业至关重要。“它帮助我专注于我的学术课程，”她说。

佩塔为那些有兴趣学习新技能的人提供课程。学生可以从攀岩和功夫到芭蕾舞和射箭中选择任何东西。“我认为他们有这种品种，所以学生永远不会无聊，”刘易斯说。“他们可以每学期尝试新的东西。”就在3米的板上似乎有点太高。